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#研究 臺史博數位學習資源應用教師研習工作坊【雲林場】側記
#好資料不用嗎？
9月25日在雲林場舉辦的數位學習資源應用教師研習工作坊圓滿結束，同仁為大家整理了精華側記（照片也有圖說可看！），也提醒大家接下來的兩場（10/2屏東場、10/23花蓮場）接力報名中～～
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「你上次拍照或拍影片是什麼時候呢？」
… 更多
武陵高中歷史老師 #林立婷 的教案研習課程以這個問題開場，不管是為了辦活動所拍的場地照片，還是為了規劃教案拍攝的地方風景，在講師的層層拆解下，顯示出了特定的拍攝意圖與視角的權力關係。
用這樣的視角再回頭檢索臺史博資料庫中日治時期的明信片，林立婷與現場的老師們一同思考 #女學生 在日本殖民統治時期被社會期待的模樣，以及在影像中被產製、觀看的目的。
有老師從「#畢業紀念冊」史料中，看見過去女學生上耕作課程的圖像資料，藉此呼應當代學校中的食農教育；過去，老師們認為資料庫僅是寫論文、做研究的工具；經過一整個下午的工作坊，我們發現資料庫也非常適合作為連接歷史與今日的橋梁。 竹南高中公民老師 #郭品禎 分享過去運用臺灣圖書館館藏開發教案的經驗，課程結合走讀、文創手作，甚至與社區團體合作，藉此鼓勵老師們打開教學的想像。
總整工作坊各階段的內容，老師們挑選喜歡的數位學習資源，並從教案操作、開發經驗分享中擷取印象深刻的內容，進而發展成適合放入自己課堂上的教學活動。
📣10/2屏東場、10/23花蓮場接力報名中
#屏東場將由臺南土城高中汪雪憬老師分享音聲類史料教案
#滾動式優化的教案手冊
#設計tip及模組整包帶回家
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