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高嘉瑜。 321,765 個讚 · 15,385 人正在談論這個。台北市議員 北一女 台大法律系、國發所 台大學生會會長 最年輕國大代表 07年立委大安區提名 08年逆風行腳 民進黨籍立委助理 台灣智庫研究專員 台灣之友會青年部主任
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昨天下午，中央疫情指揮中心指揮官陳時中說明，目前已有視訊教學的必要，針對學校停課、視訊教學、相關考試，教育部需要先進行規劃、事先演練，同時也要研擬大規模視訊教學。 嘉瑜在3月11日曾質詢教育部長，因應疫情來襲，各級學校面臨可能停課的狀況，遠距教學成為許多家長和學生關注的焦點。… 更多 嘉瑜在教育文化委員會，就我國目前可調動的遠距教學設備，以及各縣市教學平台使用課程開設的狀況，質詢教育部潘文忠部長。潘部長表示，根據教育部統計，目前全國可調動的平板或電腦設備雖有6萬餘台，但是仍有約百分之十的學生面臨設備短缺的問題。嘉瑜呼籲教育部應透過既有統籌結果，預先把設備送到不足的縣市學校，提升資源統合效率。 至於針對教師線上教學平台的課程，據教育部目前的調查，還有多達十二縣市未規劃、回報實體課程的開設，可以即時使用平台的教師數量仍有不足。教育部雖已統合各縣市既有的平台，但各種不同系統的操作方式、難易度不一，對不熟悉的教師恐有門檻問題。教育部擔任整合角色，必須加速腳步，敦促各縣市規劃相關課程、講席，以備不時之需。 嘉瑜同時發現，這次疫情衝擊中，與藝文業同樣遭受損失的體育產業，在本次行政院的預算中，未能獲得任何預算匡列額度，顯示我國對體育方面的防疫尚有許多進步空間。希望未來教育部能協同經濟部，將體育產業納入本次紓困振興的行列之中，為受影響的賽事提供適時的補助。 https://youtu.be/F58wLrJlug4
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20200311立委高嘉瑜＿教育委員會質詢

邀請教育部部長列席報告業務概況，並備質詢。 嘉瑜針對遠距教學硬體部分，詢問教育部長是否有拉大城鄉差距的疑慮。
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