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758580910824182 時間：2013-12-09 12:00 【心得分享】 在我的教學經驗中發現，課堂上的教學，學生吸收的很有限，一堂課教的單字5至6個是最恰當的，超過7個學生就無法全數吸收！ 然而在下課，與學生聊天時，若重複出現某個單字，即便不用與學生解釋那個單字的意思，學生依然可以理解並學會使用。 例如：我和學生走在路上，有車過來時，我會把學生輕輕拉至內側並說小心。多次以後，學生看到來車時也會對我說小心！ 其實在日常生活中多餘學生說中文且運用重複說的方式配合動作，學生很容易就能學會簡單實用的單字或句子了。 |
同意!!直接教會話最有成效!! (y) |