Month: 2022-03

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10161163721527069 時間：2022-03-12 18:15 對於學生的指控，台中一中也作出澄清了 👆看《蘋果》追真相　【台中一中掌鏡學生出面！洩校方約談譏「好玩嗎」　逼互嗆片下架】 https://bit.ly/3KEs2fm 　【台中一中音樂報告南北管！女師飆罵「牽亡魂」逼刪片　學校7點聲明回應】 https://bit.ly/3i3lqdX 　【起底台中一中暴走女師！被叫「白雲」拍桌氣炸　留學號扣學期成績】… 更多 https://bit.ly/3q15D3Y 　【台中一中女師暴走非首次！8年前被學生控訴3罪　怒斥「五流教師不配為師」】 https://bit.ly/3t4KK9Z 　 #蘋果生活 #台中一中圖片	@{Rosemary Ting} 的確是，學生反抗不合理的體制，顯然變成現在的趨勢。但何嘗這些教師們，不也是在這體制內一步一步走到現在？世代的差異，教學的改變，課綱不停的更換，其實對也是填鴨式教育出來的教師們，一種極大的衝擊。也許教師不適任，其實也是有可能以前不適任的教師的遺毒。我們必須把時間拉長，短短45分鐘，就有那麼多的議題可以討論；那我們把一個教師的時間拉長來看，10年、20年，甚至是30年，學生一批一批的走，但是教師一直不停面對新世代的價值觀跟衝擊，已經不是再拿同一套教育方式就可以完全根本解決的。其實我認為一中音樂老師，並非個案，只是因為他是一中，學生較有自己的想法跟懂得自己受教的權利。那在我們看不見的地方呢？說不定上演更荒謬的事情，我們也不知道；即使知道了，也有可能是名不見經傳的小學校，大概一下子熱度就過去了。台灣人是很容易遺忘的，除非是長期關注台灣教育的NGO（例如人本），或是教學現場的教育者及家長團體。所以希望大家不要只是一下子就只是單純關注此案以及被炎上的教師。況且教學不一定只是在教學現場或是在教室內，也有可能發生在家庭裡，所以家中有小孩的網友們，也可以經由口述或是給小朋友直接觀賞影片，進而跟孩童進行更深層的探討。這樣一來，就可以了解自己的小孩的想法，也是精進親子關係的一種方法。
	@{林一風} 怎麼大家都被我第一段的梗圖說就先帶入印象了？我後面說了，這件事情我們都是旁觀者，影片也許只是一小段，整堂課45分鐘到底從頭到尾發生什麼事情，只有老師跟當時上課的學生知道。即使我們要討論影片當中的內容，看起來很清楚學生做的報告超過老師所認知的課程範圍，而老師大怒。我覺得同學做的內容很棒，而老師大怒確實不妥當。至於教師是否不適任，也許這才是我們往後要討論的重點。
	影片其實蠻片斷的，我記得報導說學生用了梗圖，其實我們也沒有看見那張梗圖，更不知道事情的起末。我們知道學生很辛苦，但是老師為什麼這麼生氣，其實我們沒看見前面發生的事情，也不知道老師生氣的原因，但如果老師能夠平心靜氣的將事情起末交代清楚，也許說不定就真的只是一場誤會。

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	@{林一風} 怎麼大家都被我第一段的梗圖說就先帶入印象了？我後面說了，這件事情我們都是旁觀者，影片也許只是一小段，整堂課45分鐘到底從頭到尾發生什麼事情，只有老師跟當時上課的學生知道。即使我們要討論影片當中的內容，看起來很清楚學生做的報告超過老師所認知的課程範圍，而老師大怒。我覺得同學做的內容很棒，而老師大怒確實不妥當。至於教師是否不適任，也許這才是我們往後要討論的重點。
	影片其實蠻片斷的，我記得報導說學生用了梗圖，其實我們也沒有看見那張梗圖，更不知道事情的起末。我們知道學生很辛苦，但是老師為什麼這麼生氣，其實我們沒看見前面發生的事情，也不知道老師生氣的原因，但如果老師能夠平心靜氣的將事情起末交代清楚，也許說不定就真的只是一場誤會。