Month: 2022-03

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時間：2022-03-02 17:43
▍命題穩定度很有問題！再次要求教育部和大考中心建立題庫制並讓高中教師加入命題審題團隊！ 🔴大考中心公布學測成績，面對新課綱新考制，今年數學A根本史上最難，全台只有789人考滿級分，滿分比例不到百分之一！ 🔺… 更多相較前(109)年學測數學太簡單，數學滿級分有14489人，去(110)年學測放榜後，滿級分為1558人，相較109年僅剩十分之一，當時已經說是史上最難！我當立委這幾年，每次學測數學的穩定度都大有問題，我已多次質詢，要求教育部和大考中心檢討改進，當時教育部潘文忠部長允諾會檢討並表示已請大考中心以「維持過去10年穩定度」當命題規範作為解決之道。 ‼️結果⋯⋯
來看看今年改善的結果，今年數學A更是難！到！爆！
據了解甚至有學生一拿到考卷就傻眼了開始懷疑人生！難道這就是教育部允諾檢討後的結果嗎？今(111)年數A滿級分竟然只有789人！檢討不能只是嘴巴說說，不要再把學生當實驗品，對當年度考生而言，學測成績就是攸關升學的重大考試，穩定度每年都不一樣，學生根本無所適從！嚴重影響考試心情！ ✅根本解決之道，就是讓大考中心要比照國中會考建構題庫制度！真正落實試題穩定度和鑑別度，並且評估讓高中老師加入學測命題審題團隊，聽取更多元的建議，讓題目更貼近於高中學生學習狀況，待教育文化委員會開議後，我也會持續追蹤並要求教育部予以檢討。
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 據我所了解，哈佛大學曾被美籍華裔青年告上法院，理由是哈佛選擇學生有歧視。哈佛的回應很簡單，他們不要只會考試的學生，他們要懂得學習的學生！
台灣的教育系統是teach to test，而不是teach to learn嗎？
不支持這種以考試成績代表“學習”！不支持以考試成績代表“教育”！