Month: 2014-03

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時間:2014-03-18 19:30
【提問】
請問外籍學生若在課堂中因害羞、緊張而不敢回答教師的問題,也常因此教學流暢性常受到阻滯,又為了能公平平均發言練習,又不好一再拂逆他的個性,那麼,身為教師該如何協助學生用於發言參與課堂呢?
我會私下以一對一的方式,設計他有興趣的提問(符合他的程度以建立他的自信心),鼓勵他多開口,不要怕說錯,因為老師偶爾也會說錯!錯了,改正就好……慢慢地,他就敢在課堂上開口了!