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5508856182483834 時間：2022-03-12 14:30 如果拿掉情緒性的字眼，到底這個報告該怎麼做呢...(#山東小妞) 學生音樂課報告南北管 中一中師竟稱是牽亡魂...還逼刪影片 https://www.ettoday.net/news/20220312/2206588.htm?from=fb_et_news_video 中一中音樂課師生為牽亡魂互嗆 校方回應了 https://www.ettoday.net/news/20220312/2206677.htm?from=fb_et_news_video 影片授權：YT／ TCFSH生活 授權 |
對啊 這也是我納悶的地方！這種理由否定孩子用心付出的作業、真的太瞎！現在即使網路資訊發達透明，真的要認真做出一份報告也是很費時費心的 |
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連音樂課都要做報告？ 現在高中生也太辛苦了！ 提倡多元學習，老師的思維、眼界是否也要更開闊？為什麼一年的報告不能涉及二年級的內容？學生情緒性字眼也許不妥，但老師言詞激動，以尊師為由情緒勒索也有違老師的身教。 |
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5509953712374081 時間：2022-03-12 23:48 中一中師生衝突掀熱議！ 名醫校友點出 「NG行為」中一中師生衝突掀熱議！ 名醫校友點出 「NG行為」 |
如果老師指正 就好好把專業理由說出來： 南北管是否跟主題有關？為什麼無關的點？也可以機會教育「牽亡魂」的文化。 只強調高一報告就做高一的內容不要做高二的，那高一生怎麼會知道高二上什麼內容？ 再來老師又說：沒有哪一組報告像你們這組這樣？報告的呈現本來就多元，孩子的創意其實也要費時費力。就算內容文不對題，不也是一種學習與教育！學生無法正確分辨樂器跟搞錯風俗文化，不正是老師要傳道 授業 解惑！ |