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時間:2022-03-14 08:00
風向又變了?(拔草)😲(#傑瑞編) #台中一中 #音樂老師 #南北管
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中一中學生玩過頭 梗圖激怒音樂老師 真相曝光 - 生活

台中一中一名音樂老師與高一學生在課堂上因報告內容互嗆,影片被同班同學錄影分享後,掀起網友熱烈討論。原本一面倒支持學生的輿論,隨著真相陸續曝光,有人開始質疑「學生玩過頭了」,疑似涉集體霸凌。「唸中一中又
@{Dysa Lin|dysa.lin} ,我有我的獨立思考,絕不跟風,我所得的證據就是有學生霸凌老師的行為,當然,學生有獨立思考的能力,我也很欣賞,但在請教老師時有須要對老師針鋒相對嗎?這不是霸凌那是什麼?
我覺得你一開始就已經預設立場了,一直認為學生的行為是對的,應該被維護的,殊知你已失去判斷力及無反思能力。
@{Dysa Lin|dysa.lin} ,老師日積月累的被學生欺負霸凌,其現象會形成組織文化,這種文化是由不同事件且不同當事人互動成氛圍,而後學生因此氛圍仿效之,這樣的事件難道就要以前發生事件的當事人都要同一人才相關嗎?當然不是,這就像社會治安不良,其所發生的治安事件的當事人要同一人所為,才能說治安不良嗎?學校是老師教導學生學習學問與做人道理的場所,營造健康學習的環境是很重要的課題。所以尊師重道、教學相長是身為受教學生應有準則,不容忽視,你認同嗎?
@{Dysa Lin|dysa.lin} ,你這是什麼邏輯?如果是兩碼事,會被提出一起談嗎?哎!真是對牛彈琴,對了,請你斯文點,不要開口閉口的什麼屁事,真侮辱斯文。
@{Dysa Lin|dysa.lin} ,俗云:積雪三尺非一日之寒。學生與老師間互動交流,並不是這一次事件就變得很糟的。當然是有前仇舊恨為導火線而爆發。這時候雙方怎可能平心靜氣的平等待之。既然不可能,當然,老師以教導學生學問知識的身分處之有什麼不對。而學生應該依學生的身分虛心受教,本是天經地義的事。這還有什麼好爭論的。
@{Dysa Lin|dysa.lin} ,這與當事者無關,這是學生與老師兩者互動的環境學習文化。學生不分是非黑白,只是挑戰權威好玩的心態,競相仿效所致。
@{Dysa Lin|dysa.lin} ,說別人時,先反省自己一下吧!誰說是兩碼事,這是因果關係,學生的學習態度惡劣,根本就是不受教,藉著學生的弱勢觀點霸凌老師。此風不可長。否則,事件將是非不分,黑白不明,學校亂象叢生,致社會治安混亂敗壞,不可不慎,哀哉。