大學生程度差 問題就出在⋯⋯

國教行動聯盟發起連署，要求教育部正視大學入學制度問題。台科大教授林顯群表示，許多學生只念高一高二的課程，荒廢高三微積分課程，導致上大學還要補習，讀到國立大學連「1/2+1/3」都不會算，還以為答案是2/5，連國小程度的分數運算都有問題，令人憂心。呼籲把學測延後到5、6月，讓學生完整讀完3年課程。