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呂玉玲， 台北市 （Taipei, Taiwan） 。 25,822 個讚 · 2,288 人正在談論這個。我是呂玉玲，傾聽您的聲音，關心您的需要!
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二十年教改，烏煙瘴氣。趕上了最後一哩路，我幸也不幸。全國教育方略，何其巨大？二十年問題的積累，何其棘手？我一個新科立委，要大談教育理論、鋪排壯闊的下個二十年改革，有些為難。但是我願務實以對，找出最有效率，帶來實質功效的解方。… 更多 台灣人的可敬之處在於勤奮，60年代的經濟起飛，拚出一片天空，建立台灣至今揚名國際的經濟地位。我們紮實的技職教育體系曾經成就了國家經濟的飛揚，而如今在教育觀念的扭曲下卻被逼至牆角，資源的壓縮讓設備陳舊、讓師資卻步、讓發展停滯。 如果學生在校上課用的是早已不存在於現代的過時車床、機具，待其畢業進入職場時，難道不用重新訓練？中間浪費掉的物力與時間，不也是造成低薪的另一個兇手嗎？若是畢業後任孩子自行去就業，新鮮人找工作的苦痛你我皆知，政府沒有媒介，孩子找得到可發揮一技之長的志業？產業找得到需求的人才？ 我認為唯有改善技職教學的軟硬體設施，才能確保學子的一技之長能跟上時代；建立產業跟學校的管道，透過產學合作，讓台灣人才都能適才適用。在我的奔走和強力爭取下，教育部核定202億、第二期技職教育再造計畫，更新校內設備、強化師資培訓、打造產學合作機制，從多方面徹底提升技職教育品質！ 儘管教改是烏煙瘴氣，我想我們還是可以這樣告訴孩子們：只要你肯學、行行出狀元！ 觀念對了、資源到位了，天空還是拚得出來的！
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