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【754期主題報導】推動新南向政策　駐外人員分享在地經驗 教育部推動新南向政策，致力人才培育，為了深化國際交流、打通跨國合作管道，特別在日前召開研習會，聚集駐外機構人員及多所大專院校代表一同討論布局東協及南亞的相關策略。教育部長潘文忠期待，透過駐外人員的在地經驗分享，以及相關的政策溝通，將有助於凝聚更務實、更可行的南向發展策略。… 更多 自去年520政府上任以來，臺灣與國際間的教育互動交流有了更明確的聚焦，在既有的工作持續推動之外，另外提出「新南向政策」，希望在人才培育與教育交流上提出永續的規劃，教育部也在106年增編10億預算，作為推動新南向的政策經費。2月8日、9日兩天，教育部聚集澳大利亞、印度、印尼、馬來西亞、泰國、越南及胡志明7個駐外教育組的派駐人員參與研習、與大專院校的代表進行座談，同時針對新南向的重點政策展開更多的溝通。 新政府推動新南向政策，在人才交流部分，教育部扮演要角，致力深化與新南向國家之間的互動交流。有別於以往，新南向政策的基本核心概念在於「以人為本」、「雙向互惠」的交流原則。潘文忠指出，所謂的雙向交流，除了招收更多境外學生來臺就學之外，更希望這些人才日後能有助於臺灣與新南向國家建立更緊密的產業經貿合作，包括滿足臺商的人才需求，搭建更長久的國際合作關係。詳見全文：http://epaper.edu.tw/topical.aspx?period_num=754&page=0 #新南向 #教育部 #國際司 #以人為本 #潘文忠 #駐外人員
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