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教育部, 台北市。 248,958 個讚 · 12,235 人正在談論這個 · 2,183 個打卡次。本專頁以分享教育部最新訊息,保有對圖表、貼文及留言等內容修改、刪除及回覆的彈性。...
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【749期焦點報導】支持年金改革 共同建立國家永續未來!! 各位親愛的教育部電子報朋友,大家好!從下週起,時序就進入了106年,文忠也要在此代表教育部的同仁,祝各位新的一年平安、如意。 自今年520接任教育部長以來,我們推動了不少的革新計畫。包括了簡化縣市統合視導的工作,簡化大學評鑑的各項作業,讓教師們有更多的時間投入在教學的準備而不是行政的工作,希望能將老師的時間還給學生。… 更多 學生,是教育的主體,因此,教育部在各項政策的制訂與推動上,「以學生為主體」的基礎,一直是我們最主要的思考。這包括在107課綱的規劃、未來高等教育的轉型、實驗教育的推動、新南向的人才培育等等都是;在這些革新的政策中,有一個看似與教育無關,但會直接影響教學現場的重大政策,就是年金的改革。 年金改革是政府現階段最重要的工作,這涵蓋了世代的負擔問題,也有不同工作群體何時退休的問題。在請領年金的退休族群中,學校教師所佔的人數比例相當高,因此,教師何時可退?何時開始請領年金?教師是否要其它退休族群一樣延長到65歲?都不斷被提出討論。 我國公立學校教師平均退休年齡,在民國一百年以後平均在54歲,其中中小學約為53歲,大專以上約為58歲,平均年資約為30年,在私校部分則退休年齡較晚,但年資較短。教師退休年齡過於年輕、教師經驗無法有效傳承,一直受到批評。… 更多
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  • Zach Pan
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