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【EDU TALK】Fun心玩科學、Happy飆創意　蕭志堅
惇敘工商老師 蕭志堅
用傳統的填鴨式教學，無法達到教學目標，開始思考如何改變？
生活化的課程主題、動手做的課程設計、「玩和競賽」的課程操作模式，讓學生樂於學習科學、提升科學素養、增進操作能力、激發創造能力。
帶領學生參加創意科學競賽，讓學生找到自己的舞臺，建立自信心。
不要用紙筆成績評斷學生的好壞。成績差的學生只要放對地方，一樣可以發光、發熱。
翻轉、讓我樂於教書、學生樂於學習。歡迎4/15來華山聽蕭老師分享！
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