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【744期校園新聞】活化校園空間運用　發揮公共資產再生效益 為因應少子女化趨勢，教育部積極推動國民中小學校園空間活化及發展特色學校計畫，日前特別在桃園市中壢區宋屋國民小學，舉辦校園餘裕空間活化論壇暨國民中小學營造空間美學及發展特色學校計畫說明會，分享校園空間活化及特色學校優良案例，希藉分享與對話，提升空間活化創新專業及發展特色課程的動能與知能。… 更多 活動首先分享校園空間活化優良案例，由弘道老人福利基金會呈現其運用臺中市立清海國中空餘教室經營「清水長青快樂學堂」的成果。該基金會結合終身學習課程、老人共餐、專車接送等非營利經營方式，促進老人健康與福利，妥善運用學校空餘教室促進跨世代融合與學習；除了本島案例外，澎湖縣西嶼鄉小門國小也是校舍空間再利用作為「社會福利館」的成功例子，該校在今年10月舉辦啟用典禮，規劃作為西嶼鄉家庭福利服務中心、老人日間照顧中心、身心障礙者社區日間作業設施等服務據點。詳見全文：http://epaper.edu.tw/papago.aspx?period_num=744&papago_sn=1455&page=0
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