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【735期主題報導】推廣實驗教育 岳明國小公辦民營跑第一… 更多 促進教育實驗與創新,尊重學習主體與適性發展,教育部建構友善多元的教育環境,鼓勵民間踴躍投身教育事務,挹注更多社會資源及能量在教育現場,發展特色學校、多方培養學生能力,為臺灣教育締造更多的可能性。宜蘭縣大力推動實驗教育,蘇澳鎮岳明國小成為實驗教育三法通過以來,全臺第1所公辦民營學校。開學當天,教育部長潘文忠特前來祝福,許諾打造更好的制度環境,讓實驗教育、公辦民營學校能有更多揮灑的空間。 岳明打先鋒 開創更多可能性 宜蘭縣岳明國小轉型成為公辦民營學校,教育部長潘文忠8月27日在縣長林聰賢等人的陪同下,造訪岳明國小,參加揭牌儀式。潘文忠表示,岳明國小結合文化、社區以及學習願景,透過更有彈性的課程及教學方式,培養孩子自主學習、面對未來的各種能力與態度,令人十分期待,同時希望透過岳明國小的實踐,能為另類學習開創更多可能性。潘文忠也承諾,中央政府會與地方政府攜手合作,替未來的實驗教育做更多的準備。 少子女化的衝擊,全臺不少學校面臨挑戰,為了永續發展,岳明國小展開轉型工作,投入實驗教育的行列,在家長會的支持與提議之下,歷經1年多的討論,正式申請成為公辦民營學校。詳見全文:http://epaper.edu.tw/topical.aspx?period_num=735&topical_sn=945&page=0
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