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【732期國際視窗】學位新趨勢 從微碩士到微學位
近年來,有人大膽預測美國高等教育將面臨重大改變,大專校院未來重心並非傳統的學位課程,相反的,替代性的證照將成為核心。 依據統計,美國的高等教育機構傳統學位的需求仍在持續成長,呈現穩定局面,這是因為美國中產階級的崛起。然而,不可否認的,全球化與科技發展等因素卻影響美國未來的教育發展,其中便包含了新型態的學位。 有趣的是,新型態學位的創新概念,並非來自傳統的學位機構,反而是由科技公司或是非典型教育體制內的機構創造出來的概念,不過,新型態學位的背後,卻又不乏知名大專校院的參與。 有些大專校院將傳統堆積式的學分取得方式,結合新興的學分課程,比方將線上課程及MOOC,與數位徽章(digital badges)、IT實戰訓練課程(IT Bootcamp)結合,以授予學分。之前,喬治亞理工學院電腦科學的線上碩士學位(Online MS)以及新罕普夏大學的美國學院(College for America)都有類似的計畫。不過,這些只是用新的方式授課,取得傳統的學位,並不符合新型態學位的概念。詳見全文:http://epaper.edu.tw/windows.aspx?windows_sn=18841
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陳弘運
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