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- 台灣民眾黨。 122,565 個讚 · 8,097 人正在談論這個。成立於2019年8月6日
以台灣為名，以民眾為本；我們透過民意、專業、價值三大施政原則，建立共融社會，實踐國家治理。
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教育是一國進步的根本，而師資更是重中之重，需要好好培養也讓教職員無後顧之憂專心培育國家英才，然而現在的制度卻是把人才向外推，嚴重傷害國家發展。
國中小學校資源、人員匱乏，時常無法聘請足額的行政人力，但隨著多元教育、12年國教等計劃推行，行政工作更加吃緊，行政職越累越沒人接，最後只好推到資歷最淺的代理教師頭上，也使得體制與權責逐漸失衡。
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➤暑假自動解聘，政府差別待遇好傷人
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全台代理教師約10萬人（佔教師總額14%），聘期多為10個月，亦即暑假2個月會自動解聘失業。相較於正職教師寒暑假仍正常受聘，代理教師寒暑假沒薪水，卻往往還是要備課、甚至兼任行政職，無疑是一種剝削。
每個學生唸書時都會遇見許多投入心力、全心貢獻給教學的代理教師，甚至甘願一輩子都當代理教師。但全台灣只有台北市、嘉義市和金門縣，提供「一整年」的完整聘期給代理教師，也只有台北市依據薪級制度給薪。
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➤疫情打亂聘期，討不回薪水還遭羞辱
代理教師面對的困境不僅於此，受疫情影響，全台教師甄試延期，有代理教師8月中考上正式教師需離職，回頭向學校爭取應得的薪資，卻遭校長指控「背信」，還有教育局人員稱「交給他教訓」，令該名教師心生恐懼。
大學兼任教師的生計同樣嚴峻，每週計算鐘點費，聘期頂多9個月，但有33位教育部離退官員至私校擔任「門神」，占用原本可以提供給教育新生代人才的資源，造成教育發展世代斷層。
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代理教師的工作量與責任義務，不比正式教師少，待遇及權益卻長久不受重視。我們認為，政府單位不該「在教育上省錢」，必須提高教育預算，重新檢視現行規定，是否足以保障第一線人員的工作條件，負擔當代學校的職能。
針對「肥貓」卡位私立大專院校的爭議，應重啟「旋轉門條款」，別讓領月退俸的官員獲得雙薪，又跟年輕教師一起擠校園窄門，教育部必須有所作為，不能再推諉卸責。
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