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【726期校園新聞】李自瑞用生命感動生命　輔導學生發掘生命意義… 更多 12歲那年父母辭世，由高齡80歲的祖母扶養長大，出身弱勢家庭的他，成長過程中也曾抱怨過人生的無奈，但他不向命運低頭，憑著一顆「感恩與回饋」的心，克服逆境，化身為輔導助人的推手，幫助弱勢的孩子找到生命的意義與目標，他是曾經獲得青年獎章的木柵高工輔導主任李自瑞，今年亦獲臺北市105學年度輔導與特殊教育類優良教師殊榮，是一位值得學習且富有教育愛與社會愛的良師典範。 李自瑞表示，從小因家庭環境感到自卑，讀高職時也曾是個叛逆的孩子，但後來開始擔任志工，發現原來自己也可以幫助別人，體會到施比受更有福的生命意義。儘管李自瑞熱愛助人工作，求學過程卻非一路都有機會修習相關科系，在兄長的期許及生活的需要下，他高職唸的是羅東高工汽車科，後來升讀亞東工專機械系（現亞東技術學院機械工程系），直到畢業取得文憑與相關證照後，才得以在兄長的支持下，插大進入慈濟大學社工系就讀。李自瑞在大學修習期間，發現為何社工作的都是消極的補救，服務的都是中輟或瀕臨中輟的族群，為何不能在孩子偏差之前適時給予協助。他認為，預防重於治療，發展又比預防更重要，而輔導就是發展的工作，於是他立定從事學生輔導工作的方向，實踐他輔導助人的理念。詳見全文：http://epaper.edu.tw/papago.aspx?period_num=726&papago_sn=1391&page=0
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