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【教育金像獎入圍影片】【學校現任教職員工組】無言身教，以身相許─張宏名 https://2015egfa.wordpress.com/ 大體解剖學為探究人體結構的基本學問，亦是基礎醫學領域的入門課程。大體解剖學實驗的­順利操作仰賴許多願意獻身醫學教育的捨身菩薩，用他們寶貴的身軀為醫學生上一門最精彩­、也最充滿人文關懷與生死省思的課程。在大體老師的人生歷程中，「死亡」並不是生命的­結束，相反的，藉由崇高的無私大愛，讓「死亡」的軀體能對延展他人的「生命」有所貢獻­，那麼我們每個人在有限的生命長度中所建立的尊嚴，將會藉著接受死亡、甚或是面對死亡­的利他主義中而永續長存。
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教育金像獎+無言身教，以身相許+張宏名

大體解剖學為探究人體結構的基本學問，亦是基礎醫學領域的入門課程。大體解剖學實驗的順利操作仰賴許多願意獻身醫學教育的捨身菩薩，用他們寶貴的身軀為醫學生上一門最精彩、也最充滿人文關懷與生死省思的課程。在大體老師的人生歷程中，「死亡」並不是生命的結束，相反的，藉由崇高的無私大愛，讓「死亡」的軀體能對延展他人的「生命」有...
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  • 陳弘運
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