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【主題報導】教育創新行動年－發展以學校為核心之社區創新創業計畫… 更多 偏鄉地區人口老化，年輕人離鄉背井到都市打拚，嚴重衝擊偏鄉學校運作，學校如果一旦無法生存，偏鄉社區發展恐怕也會跟著受到影響。搶救偏鄉學校，社區無法置身事外，教育部亟思正本清源之道，去年特別推出「發展以學校為核心之社區創新創業計畫」，就是希望兼顧兩者的共榮發展。吳思華指出，偏鄉小校的生存與社區的經濟發展休戚與共，活絡社區的經濟活動，可望能為偏鄉學校找尋新的未來。 吳思華8日前往苗栗，在縣長徐耀昌的陪同下，造訪位於卓蘭鎮的雙連國小，瞭解「發展以學校為核心之社區創新創業計畫」目前的執行進度，該計畫希望利用校園閒置空間，擴展學校功能，打造學校成為偏鄉的文化與創業基地，活絡在地經濟，吸引更多年輕人返鄉工作。詳全文：http://epaper.edu.tw/topical.aspx?period_num=700&topical_sn=910&page=0
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陳弘運
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