專頁

張宏陸，新北市。 37,048 個讚 · 1,400 人正在談論這個。板橋西區立法委員 | 張宏陸代表一種改革，一種希望、一股力量。讓我們一起共同來關心板橋大小事，一起改變未來，點亮台灣。

貼文

【讓老師專心教書吧】不到半個月就要開學了，不少學校還為了找不到老師來擔任行政工作苦惱。還有老師在國發會公共政策平台提案，要求教育部裁減無關教育的行政作業和公文，減輕學校不必要的負擔。… 更多對於每到暑假，許多學校就面臨大量行政缺的難題，對於這現象我很有感受。我長期在地方經營，和學校互動，也常聽到有校長吐苦水：「找不到老師當主任、組長」「東拜託、西拜託，老師才勉為其難」「不只行政難找，有時候代理代課老師也要招考好幾次，才招得到老師。」雖然教育部已決定行政減量、並簡化學校評鑑，但腳步太緩慢，中小學校園裡還是經常可見一些非教育機關要求的行政配合，讓老師忙得無法專心教育。最近台大教授葉丙成響應這項行政公文減量的連署提案，呼籲教育部大量裁減無關教育的行政作業和公文，他也在臉書募集學校老師上傳曾收過最荒謬的公文，例如：曾有學校衛生組長收到登革熱防治工作評比公文，要學校分辨「多少容器有斑蚊幼蟲、多少非斑蚊」；也有要調查「學生家中貓狗結紮及認養數」等。要讓我們下一代的教育更好，就要讓老師們能專心教書。我希望教育部及相關行政單位，不要再把一些和教學無關的、不必要的行政負擔加給老師，讓老師能全心在教學付出、好好教育我們的孩子。國發會提案平台：
http://join.gov.tw/idea/detail/6090d5bd-45b9-47fb-b5d6-626fc860111a ＃行政減量不是口號，要讓老師有感
＃教育是最好的投資

超連結 JOIN.GOV.TW

中小學教師兼任行政應以「輔助教學」為第一要務，與教學無關之公文、報告、計畫.....等，應大幅減量。- 提點子-公共政策網路參與平臺

台灣國中小老師的行政職多在做「疊床架屋的工作」，每天有「寫不完的報告、做不完的評鑑」，工作的成果卻往往無法反映在教學上，對教育的主體--學生有何幫助？

留言

許瓜
img:https://scontent-tpe1-1.xx.fbcdn.net/v/t39.1997-6/851575_126361970881933_2050936102_n.png?stp=cp0_dst-png_s110x80&_nc_cat=1&ccb=1-5&_nc_sid=ac3552&_nc_ohc=KfOhUJSKLNcAX90MQrr&_nc_ht=scontent-tpe1-1.xx&oh=00_AT-5PyEhvfxvi5x0offo3JqN-mZ8BJDolD1MppeYWDIGkg&oe=624B3DAA