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【104年高中職學生教育高峰論壇】
繼上午各分組的同學們陸續描繪對議題的想法,許多同學直接用紙張及色筆寫下自己的疑惑,並逐漸歸納出幾個大方向,進行共創討論…
第2場分區論壇在北區舉辦,明天讓我們瞧瞧北區同學們怎麼說囉!
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即使已經有既定生涯規劃,高中職學生還有哪些疑惑呢? 繼上午各分組的同學們陸續描繪對議題的想法,許多同學直接用紙張及色筆寫下自己的疑惑,並逐漸歸納出幾個大方向,進行共創討論…… 更多 在課程學習與生涯規劃方面,同學們提出自己未來的夢想,有人想當會計師、空姐、資訊人員…還有同學想開旅行社呢~在分享目標的同時,也指出許多學校的課程設計以升學為主要考量,如果不是以升學為主的學生,較不易取得資源,期待學校可朝適性發展,課程設計更加多元,提升自我競爭力 在公民意識與社會參與方面,提出應加強課程規劃、舉辦論壇及演講比賽等,增加議題討論空間,傳遞公民意識,建立公民素養 在全球移動與國際視野方面,認為臺灣教育制度過於保守,採填鴨式教學,普遍缺乏培養學生獨立思考、勇於表達的能力,也未有足夠的國際資訊及交流場域,應向下扎根,提早接受國際知識 在科技發展與智慧生活方面,從食、衣、住、行,暢談如何運用科技而非為科技所用,有同學還提出希望研發一款四季都能穿的衣服,內植智慧晶片,自動調節溫度,不再冷暖自知 今天,同學們從自身經驗、同學及校園生活等面向,分享許多創新想法,發現高中職學生遠遠超出想像,能量無限啊~ 第2場分區論壇在北區舉辦,明天讓我們瞧瞧北區同學們怎麼說囉!
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