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立法委員 林思銘, Zhudong, Hsinchu 。 12,488 個讚 · 568 人正在談論這個。新竹縣立法委員 林思銘 學/經歷 臺灣大學PMLBA碩士專班 中國文化大學法律研究所 東吳大學法律系 新竹中學 二重國中 竹中國小 新竹縣15、16、17、18、19屆議員 熱忱服務,與民同行
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【大考中心無人監督 出題難易不一 戕害教改精神】 111年度大學學測今天考試結束,但學測第一天(21日)的上午,數A一考完時,思銘就立即接到高中老師的電話,說試題難度超乎想像,讓考生們都感到非常挫折、沮喪,除了學校老師外,補教界教師也說,這次數A題目真的過難,恐怕鑑別不出學生程度,完全違背108課綱精神。… 更多 「教育問題」思銘一直非常關心,看到歷年的大考試題品質高高低低、各科難易度不一,考生拼的已經不是實力,反而都在拼運氣,更令人質疑的是,為什麼主責考生如此重要權益的大考中心卻無人監督?難道教育部都沒有責任?都可以置之不理嗎? 我強烈要求 #教育部 務必拿出主管機關的擔當,如果大考中心繼續跳過行政、立法機關的監督,卻 #無法有效維護考試公平性,就該 #檢討是否應解散基金會,改以其他模式運作,畢竟大學入學考試攸關所有考生未來,不能當成家家酒,任由大考中心一路玩下去,是該全面檢討、改革了。 #關心教育問題最用心
#立法委員林思銘
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學測數A爆超難 立委砲轟大考中心:無人監督,檢討解散

【民眾網方健龍新竹報導】111年度大學學測21日登場,卻傳出「數學A」試題過難,沒有鑑別度,讓老師、考生都感到不知所措,新竹縣國民黨籍立委林思銘今(22)日抨擊說,負責出題的大考中心無人監督,無法維持...
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  • 陳清玉
    每到學測的季節,大考中心便會成為鎂光燈焦點,以及全國的出氣筒,今年也不例外,考生ㄧ片哀嚎,抨擊砲火此起彼落,大考中心的頁… 更多面也幾乎都是ㄧ星負評。誠然,大考中心的角色容易招致情緒性的謾罵,但光從近2年高層更動及試題難易起伏,即可了解大考中心遭受批評原因不僅止於此。
    比較近兩年學測試題,主流輿論認為今年較去年艱深,鑑別度也較佳。尤其是數學,難度落差極大。
    ㄧ般都認為,大考中心試題難易度往往ㄧ年簡單ㄧ年難,但去年題目除被各界砲轟外,更使得中心主任烏紗帽不保,接任者自是不願重蹈覆轍,堪稱史上最難的數學考科可說應運而生。不過,事實上,去年的數學試題並非如此不堪,甚至是近年來鑑別度最高的試題。這種說法明顯與主流輿論衝突,究其原因是兩者對【鑑別度】的理解不同,大考中心的鑑別度是以區別全體考生中,【高程度】跟【低程度】者為目標,至於主流輿論的鑑別度,僅以能否讓頂尖學生分出高下評斷,也就是以極端少數角度審視,所以才將難度跟鑑別度畫上等號。
    試題難度落差過大,或是
    題目太難,都會造成往年數據失去參考性,使得考生難以預估落點,造成備審資料準備上的困難。而背後更凸顯主流輿論往往
    受到少數頂尖大學及補教業者片面觀點把持,讓媒體報導僅限於關注頂尖群學生,忽略中後段學生處境,也失去通盤性的討論。何況我國屬於【以考試引導教學】,易言之,大考中心的命題走向可說掌握我國教育未來,但他們及教育機關卻未能捍衛自身專業,選擇餔糟歠醨
    隨波逐流,變相助長民粹聲浪,形成輿論壓制專業的惡性循環,讓我國教育未來蒙上陰影。🙍‍♀️🙍‍♀️🙍🙍🙎‍♂️🙎‍♂️🙋‍♂️🙋‍♂️🙋‍♀️🙋‍♀️🙋🙋🧏‍♂️🧏‍♂️🧏‍♀️🧏‍♀️🧏‍♀️🧏‍♀️