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跟著小編一起唸，健康上網不迷戀💝
一聽二規三動動，四感五慣六讚讚✌
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1聽(傾聽)2規(訂定規範)3動動( 起來運動) 4感(歸屬感、愉悅感、成就感及意義感)5慣(好的使用習慣)6讚讚(多多稱讚)!!! 【即時新聞】… 更多
教育部今(9/17)日公布最新國小4至6年級、國中、高中職學生網路使用情形全國抽樣調查成果，並與學校單位、民間及家長團體等共同倡導安全健康上網。 教育部政務次長陳德華於致詞時特別感謝成大及亞洲大學共同協助「學生網路使用情形調查與分析計畫」。針對調查顯示，中小學生使用網路的地點主要在家裡(84.6%)，因此家長在減緩孩子網路沉迷佔著十分重要的角色。對此，教育部除了提供家長可運用資源(例「網路守護天使」過濾不當資訊)外，也於今年4月修正「各級學校學生安全健康上網實施計畫」，鼓勵各校結合家長參與，跨單位實施三級預防計畫(健康促進、高風險群辨識、成癮輔導及轉介治療)，加強各級學校老師對網路成癮的篩選與輔導知能培訓，即時協助與輔導網路成癮高風險群的學生，並強化嚴重網路成癮學生的醫療轉介。預計3年內讓全國60%以上教師具備網路沉迷辨識能力，培訓2,200名網路成癮防治輔導人員，且推動60所「健康上網，幸福學習」試辦學校。 最後，教育部在此呼籲「健康上網一起來：一聽二規三動動，四感五慣六讚讚」，希望教師與家長們一、持續傾聽孩子需求，二、訂孩子健康上網規範，三、要孩子每30分鐘要起來活動，四、協助孩子擁有高四感(歸屬感、愉悅感、成就感及意義感)生活及五、培養網路使用的好習慣，六、對於孩子合理使用3C產品的健康上網行為給予稱讚；大家共同協力使學生智慧運用新科技，聰明用、健康用，能夠上網而不迷網，擁有幸福科技生活。
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