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- 為提醒大眾重視防震及救災措施，九二一地震發生後，於霧峰光復國中現址，規劃改建地震紀念博物館，以保存地震原址、記錄地震史實，並提供社會大眾及學校有關地震教育之活教材。 413 臺中市霧峰區坑口里新生路192號
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【防災小火車 板塊構造學說】
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園區抽獎頁面：https://reurl.cc/q1Dl8N ✍️原來我們曾是同陸人
✍️板塊會動！
✍️合久必分 分久必合 敢不敢相信我們能從南美洲一路步行到非洲?… 更多
或是建一條路上鐵路貫穿七大洲?
如果我們站在三百萬年前的地球，或許能完成這個願望 今天列車長天天要介紹一位重量級來賓：
(先生)韋格納先生
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🗝️大陸飄移：
韋格納曾經在看地圖的時候發現，將非洲大陸和南美洲大陸拼起來，接縫處非常密合，因此有了各大陸塊本出同源的想法，在經過一系列地質學的調查後，有了「大陸飄移假說」出現
不過在當時因為沒辦法解釋為何板塊會移動，因此此說並未受到重視 🗝️海底擴張說：
「大陸飄移」說被忽視一段時間後，1960年代美國海軍在探勘大西洋海底資源時意外發現了中洋脊，經過深入研究發現中洋脊兩側的地殼磁場呈現對稱移動，因此證實了板塊是從中洋脊往兩側移動，並在交界處沒入地函軟流層
相關內容被命名為「海底擴張」說，也間接證實了「大陸飄移」說的科學根據性 🗝️板塊構造說：
經過一系列整合，科學家藉由「大陸飄移」以及「海底擴張」為基礎，發表了「板塊構造」說，根據此理論，地球的最外層分為兩部分(地球)：外層的岩石圈及內層的軟流圈，可以想像板塊就像漂浮在牛奶上的餅乾一樣互相推擠碰撞聚合在一起或產生新板塊
板塊運動的過程又會造成許多地質現象，如：海溝、山脈、中洋脊等等，造成了今日地球外表多樣化的景象
🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺 是不是學到很多呢 !
謝謝韋格納老師今天給我們的教導，如果小勇士們想要學習更多板塊構造的知識
記得在10/10前進入科博館的攤位! 到時候天天會帶給大家更多板塊運動的知識喔！
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