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教育部國民及學前教育署主辦的「全國高職學生104年度專題暨創意製作競賽」，也是第二期技職教育再造計畫─策略六實務增能子計畫項目之一，其目的為落實全國高職學生的專題製作課程，培養創新思考模式，提升實作能力、科際知識整合及人際溝通合作能力，及激發學生創意創新的興趣、想像力、思考力及創造力。競賽充分展現高職教學成果、學生實作及創新能力，具體展現技職教育再造的成果，並創造高職學校與業界合作的契機。

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