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何謂大學自治❓
理想的校園治理模式為何❓
從社會民主到校園民主的理想途徑為何❓ 今年傳承營名人講座，邀請前文化部長鄭麗君，跟與會學員分享參與學生自治、學生運動，以及後來擔任部會首長，在體制內推動政策的心得❤️❤️… 更多「民主從來不是天上掉下來的，而是學生爭取來的」，部長説戒嚴後學生從體制內爭取第一次學生自治普選，同一時期也有學生在校外關心農民、勞工等議題，進而逐漸開啟了台灣的民主思潮，因此鄭部長說，民主應該是在日常生活中，透過參與讓人民參與治理，尋求公共治理的可能性，所以她也鼓勵學生代表了解「審議民主」，因為審議強調「思辨」的參與、對話，並從中尋求共識的可能性，有助於政府了解人民的價值觀，作成符合公眾利益的決定。學生會如同學生政府，但學生如何自治應該由學生自我定位，鄭部長說學生可以從幾個面向思考：
（1）學生、校園、與自我的關係
（2）帶動校園參與活力，促進學生參與
（3）體制內的挑戰要透過治理落實在追求理想的過程中，衝突是不可避免的，但要在非暴力、尊重彼此的狀況下進行對話，因為在真正的民主社會中，不見得每個人都會經歷不公平，但我們需要有同理心。「歷史不是一個人往前走一百步，而是一百個人往前走一步」，鄭部長以這句話期勉學員在推動公共事務時，應該無私，不要迷失在名聲、鎂光燈與權力中；永遠對自己誠實；民主的問題要用更民主的方式解決，是公共参與所應該具備的特質，唯有正視衝突才能找出解決衝突的可能👣👣 最後她說從校園實踐民主是具有開創性的，這樣的過程才能為台灣民主社會帶來新的動能。＃學生會傳承與發展研習營
＃龍潭渴望會館

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