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王婉諭。 127,511 個讚 · 11,681 人正在談論這個。「我們一起勇敢，照亮孩子的未來」 立法委員 王婉諭
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#提案成功
#要求教育部規劃全國一致的心評培訓與認證制度
#提供特教教師合理的資源與政策支持
　
先前，我曾向部長反映特教教師兼任心評工作的困境，我們認為，除了特教心評專職化的議題，需要細緻討論之外，一線人員在測驗工具的使用、培訓與認證制度上，其實長期面臨各縣市不一致也不合理的作法，是必須立即著手改善的地方！
　
🔴同一版的魏氏測驗證書，卻要重複受訓拿好幾張？
　… 更多
魏氏兒童智力測驗是特教教師兼任初階鑑定工作，為孩子施測的項目之一。許多一線人員反映，原本在 A 縣市已取得同一版的魏氏證書，但是，介聘至 B 縣市之後，卻被要求重新參加同一版的魏氏培訓研習，甚至有人拿了 3 張以上同版的魏氏證書，只因為各縣市之間不予通用。
　
我們認為，這不僅是行政資源的浪費，更造成特教教師兼任鑑定相當大的負擔！
　
🔴魏氏測驗工具未與時俱進，一線人員疲於奔命
　
魏氏兒童智力測驗的中文版，其實早在 2018 年 9 月就出了第五版，但是，直到今天，許多縣市卻還在使用第四版。中央與地方教育單位，實在不應該要求特教教師兼任超負荷的初階鑑定案量，又不提供最新的基本評估工具，甚至，有些老師還必須先請假到另一個單位，借用新版的測驗箱。
　
我們認為，中央應盡速提供地方補助經費，購置這些必備的評量工具，並多設立評量工具的借用地點，避免讓一線人員疲於奔命！
　
🔴各縣市心評培訓與認證制度不一，亂象叢生
　
除了重複受訓同版的魏氏證書之外，各縣市在鑑定的基本流程與認定標準，也出現極大的差異，我們理解這可能與地方資源差異及鑑定案量有關，但是，已取得心評資格的老師，並不會因為介聘到其他縣市，就失去心評的基本知能。
　
我們認為，中央應積極協調各縣市，建立全國一致的心評培訓與認證制度！地方對於新介聘的心評教師或人員，則應就本縣市的鑑定工作內容、流程與相關表件進行說明，並鼓勵心評教師或人員參與進階研習，而非一再重複基礎的培訓。
　
針對以上事項，今天我在教文委員會時，便提案要求教育部，規劃全國一致的心評培訓與認證制度，包含實測的研習時數，並且順利通過。部長允諾，將會盡速與地方了解、協調，並於 5 月底前提出具體的政策方向，包含改善的作法與期程。
　
我們期待中央及地方教育單位，能夠拿出具體的作為，提供一線特教教師合理的資源與政策支持，共同守護特教孩子的受教權益！
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留言
  • Kungfuyaya Chao
    謝謝委員關心特教教師的工作，但您所提的魏氏智力測驗版本的更新和鑑定案量沒有相關喔，鑑定並非只有這個測驗，甚至不只是測驗，… 更多還包含晤談、觀察等，還有許多學生是從教學介入中看他的反應來搜集資料，這是特教教師必備的功夫，這是一個與學生權益和教育息息相關的課題,鑑定錯貼錯標籤事小，給錯教育處方事大，這還是牽涉特教教師整體的工作項目內容和時間比例，建議提案降低特教教師直接授課比例，以及合理的督導機制，讓更多人力充裕的把每件事做好。至於為什麼魏氏證書跨縣市就失效，因為各縣市培訓嚴謹度差很大，這是一個標準化的測驗，做錯就會判斷錯誤，對學生影響極大（在了解學生智力發展這部分），反而需要再次確認施作的嚴謹度。拜託不要走歪，謝謝