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- 王婉諭。 127,511 個讚 · 11,681 人正在談論這個。「我們一起勇敢，照亮孩子的未來」
立法委員 王婉諭
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大家應該還記得，去年我們的校園裡，發生許多令人難過的 #學生自殺事件；而當看到歷年全國自殺通報統計的通報人次「#逐年攀升」的現象，也更令人擔心。
不過，當有孩子輕生被送到醫院時，目前 #資訊系統的橫向聯繫，無法讓第一線的醫療端人員及時了解孩子的情況，像是「不知道他是不是在校生」、「不知道他的就學情況」、「過去有沒有相關的輔導紀錄」。
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理想的情況是，我們希望對於醫療院所通報的學生，在他們出院之前，能夠及時地協力家長與校園輔導系統，讓這些孩子能夠獲得連續性的支持；並且，衛政單位也應該協助分析近年來，兒童及青少年的自殺風險因子，才有辦法研擬未來兒少的自殺防治策略。
但是，這個問題其實早在去年 6 月，教育部和衛福部在「研商提升推動校園心理健康會議」就已決議將兩邊的資訊介接，讓資訊可以更即時串連，讓這些孩子能夠獲得更全面的協助。
如今， 9 個多月過去了，卻還沒有完成。
對此，今天我在教文委員會上詢問部長，資訊勾稽、兩邊資訊的串連，到底還要等多久？部長坦承，此部分確實仍待改進，並且也承諾會盡速協調部內不同系統的整合，並處理跨部會的資訊介接，#建立第一時間的勾稽。
除此之外，再往 #前端的預防，也是我們非常在意的部分。
「任何疾病其實都有徵兆，我們從小沒有機會認識精神疾病，不認識如何預防？面對發病的家人，因為對疾病的無知和恐懼，往往無法面對處理，甚至家人的病齡，有 99% 都超過精神醫療所謂的黃金治療期。」
這是許多長期照顧罹患精神疾病的孩子的家屬，他們持續反映的困境。我們的教育，對心理健康與精神衛生方面的著力，仍然不足。
我希望我們的教育，能夠更重視前端預防，讓國民能夠對心理健康與精神衛生，有基本的、正確的認知，除了學生之外，你我也都需要培養敏銳度，才有機會 #及早辨識、#及早求助。
校園心理健康，無法、也不能將所有重擔壓在學校輔導人員身上，而是必須結合家庭教育與衛政單位的橫向連結，共同協助兒少的心理健康。接下來我也會持續監督，讓跨部會的協力機制能夠更加完善。
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Jia Shan Li
通報數量增加不一定是壞事哦，有可能是以前的黑數慢慢浮出檯面，或是代表學生懂的求救而教育人員才會進行責任通報。
謝謝委員的關心，學校輔導工作者覺得感動！
