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教育部青年發展署，台北市。 37,210 個讚 · 46 人正在談論這個 · 682 個打卡次。以「建構多元學習平臺，培育青年成為創新改革的領航者」做為未來施政願景，重視青年人力資源與運用，強調以「正規教育接銜，多元體驗學習」的功能與主體性，業務主要分為以下三部分：...

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Changemaker團隊全台訪視-雲林/嘉義【Boom米香】
祖寧抱持著對北港在地的青年嚮往與文史復興，找到在地志同道合的夥伴組成團隊，設計地方實境解謎遊戲，透過四張「有形、無形文化、記憶、產業」的視角地圖，串起實境遊戲的路線主軸，逐步積累出年輕人轉譯耆老文史傳承的共同創作。【好槺Goody】… 更多
吉軒因任教於嘉義大同國小，途徑上班途中深感地方的故事與青年無連結，找到其他在地夥伴，第一步將福安宮閒置活動中心活化利用，透過將地方故事以繪本與翻書活動初始帶領小孩瞭解在地，後續舉辦書法體驗與里民交流，結合里民與宮廟招募志工等，逐步形成地方的團隊與社群。【職學】
永盛集團博華帶領在地中輟、非典型少年共同在地行動，透過社會企業贊助的餐車“永盛號”，白天收購地方農產，進行老年人送餐與社會服務，並讓青年學習與販售餐點等，深夜則提供在地青年宵夜與陪伴，打造青年在地奉獻的品牌。 #青年社區參與行動
#Changemaker #訪視
#不要想改變人
#而是創造出一個大家想改變的風氣

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