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教育部青年發展署， 台北市。 37,210 個讚 · 46 人正在談論這個 · 682 個打卡次。以「建構多元學習平臺，培育青年成為創新改革的領航者」做為未來施政願景，重視青年人力資源與運用，強調以「正規教育接銜，多元體驗學習」的功能與主體性，業務主要分為以下三部分：...
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Changemaker計畫團隊全台訪視-來到彰化❗ 【蔗青文化工作室】 在地民眾對於二林第一市場普遍印象，大多是傳統早市，隨著許多攤販離去，整個市場陷入一股寂靜。崇銘運用攤商閒置的空間，在市場策展，並舉辦工作坊、影展，結合在地學校108課綱課程，培育學生擔任導覽員，讓不同的族群走進市場，認識二林的美好 【彰小孩】… 更多 團隊經過一路的波折，終於定位在鹿港鎮牛墟頭，在與地方耆老對話，認識過往鹿港初九拜天公會有北管鬧廳的習俗，萌生想讓在地故事有亮相機會的想法，辦理北管演奏、說書人表演、廟口泡茶說故事活動及爲成立podcast平台作準備等，期待未來作為社區發展的素材，建置在地故事地圖 【大山行】 團隊以南郭郡守官舍（7號與8號屋🏚)為核心據點展開的美學教育活動，107年開始加入changemaker計畫，從走讀地圖、南門市場策展，今年則將場域拉到附近的南郭坑溪，透過與國小孩子們與在地居民們一起發展藝術共創活動，串連在地居⺠民，與在地共享共創，並將成果延續下去 #青年社區參與行動 #青年行動
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