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賴品妤。 169,605 個讚 · 10,194 人正在談論這個。我是賴品妤！民進黨新北市第十二選區立法委員。汐止、金山、萬里、瑞芳、平溪、雙溪、貢寮的好朋友！汐止服務處：汐止區大同路二段493號瑞芳服務處：瑞芳區明燈路二段40號之1

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【原民師資要補齊！原民學生放心讀！】
　
《原住民族語言發展法》在2017年通過，後來也通過《國家語言發展法》，不僅讓原住民族語取得「國語」地位，原民會每年也增加更多預算去推動族語教學，保障原住民族… 更多語教師工作權益，我肯定教育部和原民會的努力，但還有很多細節教育部和原民要再留意。目前原住民族專任老師比率，尚未符合《原住民族教育法》第34條之規定，現階段縣市政府和國教署之原住民重點學校388所，應聘足教師數1658名，目前聘任840名，還缺了818名原住民族專任教師，達成率只有約一半的50.66%，也再次提醒教育部和原民會一定要盡快補齊不足的人力，持續培養原住民族專任教師。
　
此外，根據教育部統計，目前求學中的大專校院原住民學生，其休退學率持續攀升，休學率從2013的7.2%上升至2017年的8.2%、退學率從2013年的10.3%上升至2017年的13.7%。而這些原住民學生的休學原因，光是「工作需求」、「經濟困難」等生活壓力就超過三分之一。我提醒教育部和原民會，一定要去注意這個比例的變化，因為《發展原住民族教育五年中程計畫（105-109年）》今年就要到期結案，一定要把這個問題納入檢討，在強調原住民教育師資培育的同時，也要重視大專院校原民住學生持續攀升的休退學率。
　
＃原民會＃補足原住民族教師＃讓原民學生放心上學＃教育部

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林俐
原民師資應該跟原民學生的升學率沒什麼關係....
應該深入了解其背後原因（家庭因素、部落特性）而非表面問題。