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教育部青年發展署， 台北市。 37,210 個讚 · 46 人正在談論這個 · 682 個打卡次。以「建構多元學習平臺，培育青年成為創新改革的領航者」做為未來施政願景，重視青年人力資源與運用，強調以「正規教育接銜，多元體驗學習」的功能與主體性，業務主要分為以下三部分：...
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《青年崛起，創造藝術新生》
青年社區參與行動2.0倒數第二站來到臺中彰化，投入藝術延伸創意行動。 ✨大山行 南郭郡守官舍，近百年的老屋經過團隊與南郭國小資優班的老師，將老屋活化賦予新生，成為南郭學生認識在地的媒介。團隊在去年參與計畫獲得佳績後，今年再接再厲，進入南門市場辦在地展覽「開市了」，由南郭小學生和校友蒐集素材並設置，讓居民看見更有感觸，找回在地認同感。 🏃卦山力行動… 更多 一群畢業返鄉的青年，參與卦山力藝術祭活動期間，看見在地職人的重要性，此次活動期盼串聯職人的同時，也希望協助傳統技藝找到傳承，新創技藝找到生存。創造一個契機，協助返鄉青年與社區共融。 💡美山工作室 農廢議題年年探討，團隊兩位青年首次投入行動計畫，決心改善水果包裝廢棄物的問題。位於臺中市東側偏向地區的白毛台，居民世代務農，種植高經濟價值農作物，但每年的水果包裝紙袋、水果網和PP繩除了燃燒和回收車以外，難道沒有其他用途嗎?團隊預期透過藝術創作，轉化農廢價值，使在地居民關切並一同投入。 #青年社區參與行動
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