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教育部青年發展署, 台北市。 37,210 個讚 · 46 人正在談論這個 · 682 個打卡次。以「建構多元學習平臺,培育青年成為創新改革的領航者」做為未來施政願景,重視青年人力資源與運用,強調以「正規教育接銜,多元體驗學習」的功能與主體性,業務主要分為以下三部分:...
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【Dreamer培訓-9/25】
No More老街跟豆干,感受大溪不同風情 ✨〈融入青年設計,翻轉在地傳統〉✨ 位在大溪農村廟埕大樹下的日日田職物所,是返鄉的大溪青年高慶榮多年努力累積的成果📩 專業美術設計的他,對老東西情有獨鍾💖💖
曾參與桃園市立大溪木藝生態博物館翻轉、和好夥伴進行「三手微市集」、新南12文創實驗商行空間再造計畫🎊🎊
在大溪城區累積許多能量,最終得以回老家成立工作室⛳… 更多 頂著豔陽,趕上了大溪大禧 Daxidaxi季,認識了在地獨特信仰的社頭文化,從木藝老宅的保存,看見在地意識的凝聚力,為了文化的傳承,供出自家古宅,讓團隊進行維護與創生,使得更多人能夠參與。 「將累積的能量與學習,帶回老家農村再次觸發,挖掘與訴說地方的故事。」 📌藉由閒置倉庫的改造活化,在質樸的大溪農村聚落串連與擾動博物館、廟宇、社區和青年,凝聚更多力量,激盪新火花!💘💘
#一起相約大溪永昌宮廟埕大榕樹下
#大榕樹老房子跟小傻子實現了大夢想
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  • 簡佑佑
    今天的行程完全打破我對大溪的既有印象,也增加我對老宅空間活化的不同的想法