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教育部青年發展署， 台北市。 37,210 個讚 · 46 人正在談論這個 · 682 個打卡次。以「建構多元學習平臺，培育青年成為創新改革的領航者」做為未來施政願景，重視青年人力資源與運用，強調以「正規教育接銜，多元體驗學習」的功能與主體性，業務主要分為以下三部分：...
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【如果有一天，你我都老了？】
… 更多 「想像有一天，你步入中年了，身邊的夥伴問起，你最感驕傲可對外人所稱道的耕耘是什麼？」親愛的你/妳怎麼回答？過去少女/少男時代的課業成就？成功的事業？還是美滿的家庭生活？以上答案或許都曾掠過你我的腦袋，也或許是你我未來可能的標準答案，但試問，你對這個大環境、社會，貢獻過了些什麼？常聽聞有人道，現在的社會怎麼了怎樣了，除了三五好友聚會中的負面抱怨情緒之外，筵席散了後，問題彷彿穿上隱形斗篷消失無蹤。是否，我們應該捲起袖子，鼓起勇氣不怕麻煩，走入公共參與的道路上，為自己，也為下一代們把你我已發現的問題解決呢？我是一名高中教師，課堂上我告訴學生們，察覺問題之所在並思考解決之道，進一步起而行，勿因善小而不為。此外，鼓勵學生們走出教室，將課本所學與社會現象連結，參加各式各樣的營隊、競賽，從中釐清自己未來的志向並培養社會責任。來吧公共參與這一步，沒有起步時間的限制，更沒有起點的規定，就等你一起！
教育部青年發展署青年諮詢小組-公參組曾露瑤委員
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