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教育部青年發展署, 台北市。 37,210 個讚 · 46 人正在談論這個 · 682 個打卡次。以「建構多元學習平臺,培育青年成為創新改革的領航者」做為未來施政願景,重視青年人力資源與運用,強調以「正規教育接銜,多元體驗學習」的功能與主體性,業務主要分為以下三部分:...
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【相信自己,勇於跳坑!】… 更多
公共參與的動機,通常是源自一個素樸的正義感,或是一個有趣的發想。我們正處在快速變動的時代中,不同的價值與理念在社會中碰撞。青年的處境雖看似艱困,但是反過來說,也存在著許多改變的可能。如果你有想做的事情、想改變的環境,那就主動跳下去做吧!千萬不要害怕沒有夥伴或資源,就我的經驗而言,通常最缺乏的其實是第一個跳下去組織團隊的人。因為社會上發生的所有問題,都不會只是你一個人的問題,它背後必定有結構性的因素存在,很多人心中可能早就有了同樣的想法,只是缺少點燃引信的那把火。促進公共參與的第一步,就是以自己的話說出對方的興趣,轉譯繁雜資訊、降低參與門檻,如此,才會吸引到更多關心的人一起加入。讓我們勇於跳入一個又一個公共參與的坑吧!
教育部青年發展署青年諮詢小組-公參組張斐昕委員
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