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教育部，台北市。 248,958 個讚 · 12,235 人正在談論這個 · 2,183 個打卡次。本專頁以分享教育部最新訊息，保有對圖表、貼文及留言等內容修改、刪除及回覆的彈性。...

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再給我兩分鐘～讓我把劇情看下去～♩
別沒收了手機～剩最後一集～要我怎麼放棄～♪
記得是你是給我手機～記得是你給我手機～♫
爸媽你明明～也很愛用3C～♬ 最近好像有不少家長，有孩子太愛用3C，戒都戒不掉的煩惱。
像雅婷身邊也有些親戚或朋友，因為忙碌而不得已，用3C產品安撫小孩。
而為了避免孩子沉迷3C，有的又會以強制的方式，限制小孩使用。然而除了強制的方式以外，還有什麼方法避免孩子過度使用呢🤔？… 更多
在這邊，雅婷想跟大家分享，如何引導孩子良好地使用3C：
🔸主動成為孩子的玩伴
🔸多跟孩子溝通3C的使用規則
🔸記住！不要讓手機取代你
🔸家長是最佳模範 #遊戲也能富有教育意義，使用得當的話，3C產品也能成為幫助孩子學習的利器。
比起強制，更重要的是培養孩子的自律和判斷，以及如何跟孩子溝通唷ξ( ✿＞◡❛)。 📲加教育部LINE帳號，親子教養訊息不漏接：
https://urli.ai/mmHhU0lv

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台中市衛生局-健康小衛星
不要急著給「建議」，從「瞭解」開始。

1.表達「關心」忍住「擔心」：以誠相待，主動了解他的網路世界… 更多長什麼樣子，釐清上網帶來的負面影響，有助於進一步界定處理的目標。
2.同理孩子的想法肯定好的部分：正向的互動，能夠建立合作同盟，讓孩子看到自己的優點，喜歡跟真實世界的人互動，不需要再逃避，願意過真實的生活。
3.避免當面指責、質問：別一味怪孩子，陪伴他一起面對挫折，讓他有勇氣從跌倒的地方爬起來，不需要躲到網路裡。