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教育部青年發展署， 台北市。 37,210 個讚 · 46 人正在談論這個 · 682 個打卡次。以「建構多元學習平臺，培育青年成為創新改革的領航者」做為未來施政願景，重視青年人力資源與運用，強調以「正規教育接銜，多元體驗學習」的功能與主體性，業務主要分為以下三部分：...
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106年青年社區參與行動計畫-「雄南端ㄟ林園，林園成仙園」 你是否曾想過如何為家鄉盡一份心力?
家鄉荒廢閒置的土地又能作什麼樣的運用呢?
讓我們向「最青ㄟ林園蔥行者」青年團隊學習，串連老中青三代，活化家鄉的土地吧~ 青年團隊以林園核心地域「東林社區園地-憶思園」為據點，
從地方踏查深入調查記錄及蒐集文史故事開始，
透過林園文史壁板繪製、林園走讀小旅行活動、掌印樹彩繪活動、種植藥草園等行動方案，… 更多
成功吸引在地耆老與居民的參與，並捲動在地社區發展協會、國小、高中及市立圖書館等一同加入行動的行列。 青年團隊表示，行動不僅是改善東林社區的環境，也透過重整憶思園的過程，重新賦予這塊土地新的生命。
在地居民也表示，青年的行動點燃了在地鄉親參與的熱忱，讓閒置多年的憶思園有了不一樣的面貌，也讓居民有了新的期待與展望。 「在地關懷、青年行動」，青年社區參與行動計畫共有42個青年團隊在全臺各地點燃鄉土熱情，並持續以「家鄉」為名，以「創意」行動，無論是從外地參與到在地扎根，青年逐漸寫出自己的故事。
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