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蘇巧慧， 台北市。 165,083 個讚 · 5,297 人正在談論這個。國會研究室 臺北市濟南路1段3-1號1007室 (02)2358-6191 樹林服務處 樹林區大安路499號1樓 (02) 2684-2522 鶯歌服務處 鶯歌區文化路175號1樓 (02) 2678-3368 新莊西盛服務處...
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完善《教師法》修法 教師減負擔校園更安全！ 現行的《教師法》因為定義不清、程序困難，校園中 #極少數 危害到校園安全的 #不適任教師，遲遲未有適當的制度退出校園，已嚴重危害我們孩子的受教權與身心安全。為了改善這樣的情況，教育部及眾多立法委員，提出了《教師法修正草案》，並在今天排入立法院教委會的議程。 身兼兩個孩子的媽媽與立法委員的身分，我特別利用質詢的機會，向部長強調幾項意見，希望能夠釐清各界疑慮：… 更多 一、《教師法》與教師權益密切相關，在立法院的討論必定是慎重、細緻而且全面，絕對不會為了過而過，草草審議。 二、由於修訂條文影響深遠，「不適任教師」應該 #明確定義，避免老師動輒得咎，甚至被操作為排除異己、惡意構陷的工具。 三、「教評會」組成成員與成員比例的改變，主要的目的是要減輕教師負擔，並 #卸除師師相護的污名。 四、為了確保審議過程的公正與專業性，教育部應該要建立 #人才資料庫，避免行政主管恣意選派人士，破壞教評會公信力，影響教師權益。 我在這邊再次向大家重申：本次的《教師法》修訂將會盡力完善相關制度，兼顧校園安全與教師權益，並避免汙名化的處理方式。孩子的身心安全與受教權益，教師與家長們一同來守護！
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