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國發會，台北市。 104,096 個讚 · 445 人正在談論這個 · 1,088 個打卡次。國家發展策略運籌總部 2015年起，國家發展委員會(簡稱:國發會)將在facebook與大家互動，讓意見溝通與交流更為直接、即時，盼您和國發會一同集思廣益，為台灣擘劃方向。

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《利用科技填補城鄉差距數位伴學共成長》偏鄉學校往往教育資源不足，卻也因此讓學生們格外珍惜每一次學習機會，只是缺少引導他們學習的人，為了不讓這些孩子輸在起跑點，政府積極利用國內資通訊產業與基礎建設齊全的優勢，藉由網路科技與志工們的協助來彌補城鄉差距。… 更多其中，教育部的「數位學伴計畫」藉由網路無遠弗屆的力量，以大學學伴制為概念，招募、培植大學生擔任偏鄉國中小學童的學伴，運用學校電腦教室或數位機會中心、網路、視訊設備及線上學習平臺，讓教學端的大學生與學習端國中小學童，以定時、定點、集體方式，每週2次進行一對一線上即時教學，零距離在課業上、生活上學習與互動。自民國97年至104年5月，區域性整合鄰近大專校院資訊、教學、輔導等資源，共已培訓1萬1000多位大學生，累計服務616所偏遠地區國中小(含DOC)約7672名學童；擴散服務學童數自96年的135人增加到1219人(今年7月)。今年開始，更以多年推動經驗為根基，進一步以網實整合創新線上陪伴模式，再啟動「數位學伴2.0」方案，透過大學服務學習課程及社團、民間單位、企業資源等多元管道，招募更多有意願團隊投入偏鄉服務行列，未來也將徵求退休教師、社會人士等不同類型與專長的志工提供專業服務。今年4月，中華電信協助離島的蘭嶼高中學生到臺灣本島進行4天3夜的遊學旅程，讓平時以網路互動的大小學伴們面對面相見歡交流。未來更希望能透過新媒體社群網站發表及擴散，能為偏遠地區挹注正向力量，營造長期數位關懷的風氣，讓孩子們都能夠有足夠的學習以及成長的機會！想進一步了解這些大、小學伴們彼此的交流經驗？請見行政院「時政講義」連結: http://goo.gl/XYxKJm #時政講義 #學伴 #數位學伴 #偏鄉 #教育 #大學生 #學童 #志工 #退休

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