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【研究顯示,向一般人解釋專題能幫助研究者找到新思路】 不知各位有沒有想過
為什麼科學家總是很少親自與大眾進行交流呢?
有可能與大眾進行交流不是研究者的首要任務
但若從現在開始引導學士、碩士的理科生撰寫大眾易懂的文章
不僅可以讓這些學生反思自己擁有的知識
更能增進人們對科學的認識和興趣
這是不是很好呢? 你也一定要知道>>>
➡科學史可以怎麼讀
https://scitechvista.nat.gov.tw/c/sKE0.htm
➡科學幾十年,媒體一瞬間
https://scitechvista.nat.gov.tw/c/szAG.htm #更多科學知識盡在科技大觀園
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研究顯示,向一般人解釋專題能幫助研究者找到新思路

在假新聞、假知識廣為流傳的現在,人們都很想從真正的專家那裏得到正確的消息,科學研究的傳播比起以往都還要更受到重視,但為何科學家總是很少親自與大眾進行交流? 儘管科學傳播在社會中扮演著重要的地位,與大眾進行交流卻不是研究者的首要任務,除了研究者多半專注於研究內容外,部分原因也和科學家往往不太明白...
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