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想要評估一個成功的語言教育，應從以下幾點來判斷其優劣，我想沉浸式的教學設計也應如此：
１．實施時期：要多少看出成效？〔約要4-6年的實驗期〕
２．集中課程上的成效，在學業上也能憑目的語來看出學習的顯著效果。
３．適當的語言習得與運用，能兩種語言自然轉換且正確使用。
４．分隔式語言教學，在班上可小組亦可做小老師的指導。… 更多
５．K-3採100%的母語教學計畫，而外語加強學習，到4-6年級，則達50%的接觸。
６．設計上加雙語的語境。
７．學校環境的營造。
８．教室使用上的配合。
９．彼此師生間互賴互助的教學氣氛。
10．高水準語言能力的教師。
11．家庭與學校間的合作。
還有嗎？請各位談談！
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