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【國家教育研究院新聞稿】
「2016我們的教育，我們的未來」研討會圓滿落幕… 更多 「2016我們的教育，我們的未來」國際學術研討會於10月21及22日於國家教育研究院(下簡稱國教院)臺北院區舉行，並於21日上午10時20分假10樓國際會議廳舉行開幕式。本次研討會由國教院主辦，主要針對十二年國民基本教育新式課綱發展在課程教學、測驗評量與教科書發展等議題，來探討未來我國教育所需面對的問題與挑戰。會議中也以此出發，從素養學習、教育公平與教育創新為範疇，邀請國內外研究者進行對話、分析與討論。
在首(21)日研討會，首先由國教院許添明院長於開幕式中致詞，隨後邀請東吳大學經濟系陶宏麟教授進行分享，針對我國近年來入學政策之轉變過程作專題演講。陶教授從經濟學觀點切入，就我國大學入學制度從大學聯招、甄試到現在的多元入學、繁星等政策轉變的沿革深入探討，並以入學效率與教育公平之間的關係，並提出建議與回饋。另下午分場會議則是緊扣「素養導向的學習與教學」、「學習參與的公平與關照」及「教育創新的趨勢與挑戰」議題進行綜合學術交流。
第二天大會聚焦在十二年國民基本教育所推行的素養導向新課綱，分別以「教育實境」及「專題論壇」二個主題，邀請各方代表，進行論壇對話。首先進行的「教育實境」部分，主辦單位特別邀請第一線的教育工作者，針對十二年國民基本教育後帶來的轉變現場分享，服務於臺北市立中正高級中學的孫細教師，就提出他在教學現場有關環境教育選修課的經驗，透過長年帶領學生走出教室，藉學習覺察與探索生命經驗，去成就不同學習風景。另外，新北市立桃子腳國民中小學李惠銘校長，則是分享將社區總體營造融入課程的學校經營模式。
另外，在專題論壇部分，對於以「素養導向」精神為主之課程綱要即將上路，特別邀請專欄作家謝宇程先生、親子天下陳雅慧總編輯及國立政治大學廖浩翔同學參加，透過討論讓各界不同代表對「素養導向」提出意見與期許，也透過對話，激盪火花，思索並面對未來新課綱的挑戰。
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