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十三、四歲的年紀，在白天的課業、活動逐漸加重，同儕壓力、群體意識抬頭、心智又未成熟的情況下，一向歸為中文學校頭痛難馴之一類，如何提高教學效果、激發學習興趣，乃成為任課老師最重要的課題。薛老師擔任中文學校七、八年級教師多年，對十多歲大孩子的心性較為瞭解，茲將近年來應邀做專題講座之內容整理出來，不揣鄙陋的提出心得，就教於諸先進。
http://www.chinesewaytogo.org/teachers_corner/idea/bigchild/bigchild.php
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