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👩‍🏫師資缺乏，如何解決1人教3校的困境？
#小校聯盟 #遠距直播 #共同學習
108年的新課綱中，將新住民語列入國小語文領域選修課程，但是連6大都會區都有師資缺乏，1人教3校的問題，更何況是其他地方？ 🔹「小校聯盟」也許就是解答資策會推廣的「小校聯盟」，以遠距直播、共同學習的方式，解決偏鄉教育資源不足的問題，現在更推廣到新住民語言教學，目前已累積有 20 縣市、44… 更多校，課程內容包括越南、印尼、泰國、緬甸、柬埔寨、馬來西亞和菲律賓等七國語言，偏鄉學校佔 70 %，今年還會推廣到彰化縣和嘉義縣，讓全台縣市的孩子們都能參與！ #小校聯盟直播共學模式去年榮獲全球三大獎項
✅2018 WITSA傑出數位機會首獎
✅2018 APICTA Awards 社群服務類Specialized Solution首獎
✅芬蘭HundrED Global Collection 2019世界上最鼓舞人心的百大教育創新

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108課綱新增新住民語教學3關卡？直播共學有解！-翻轉教育-親子天下網站

108新課綱將新住民語列入選修，但新住民語師資是否充足、偏鄉地區能否順利開課，成最大挑戰。沒想到，時下正夯的直播科技，竟能成為解決台灣偏鄉教育問題的新解方...

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