專頁

教育部，台北市。 248,958 個讚 · 12,235 人正在談論這個 · 2,183 個打卡次。本專頁以分享教育部最新訊息，保有對圖表、貼文及留言等內容修改、刪除及回覆的彈性。...

貼文

葉俊榮部長出席2018年學思達亞洲年會鼓舞教師社群教育部葉俊榮部長、范巽綠政務次長及國教署許麗娟代理署長3人今(9)日上午連袂出席於國立臺灣大學博雅館舉行的「2018年學思達亞洲年會」，表達對張輝誠老師長期以來推動「學思達教學」及帶領教師社群，讓學生能在人性化的教學場域裡，培養自「學」、「思」考、表「達」等能力，成為具備21世紀核心素養的優質人才的感謝，肯定參與教師們對整體教育環境改變的貢獻。… 更多葉部長致詞時表示，教育工作最重要的是關注學生的學習需求，面對科技快速發展的環境，要培養學生具備因應未來社會的能力。學思達今年年會主題「連結」與「擴散」為教育作了很好的詮釋。教育制度提供每個人、教師、社會都有翻轉的機會，也對於偏鄉及弱勢提供積極的差別待遇。在這樣的基礎上，面對時代改變，未來更需要提供教師願意創新、翻轉、自主教學的空間。讓有想法也願意實踐的教師，有平臺可以分享、進行連結、擴散影響力。葉部長表示教師的努力、創新獲得認同、支撐，才能走得穩、走得久。臺灣有很好的教學法及亮點，都願意與世界分享，感謝所有教師的熱情及為教育所做的努力。范政務次長也表示，第一次認識張輝誠老師是在2014年，張老師受邀到高雄進行分享，聽了張老師2小時的演講，驚喜看見教師教學改變的契機。並在2015年帶領一群高雄的夥伴進入張老師的教室進行觀課，看到教室裡每個分組學生都能進行討論、深入學習，張老師除了到各組進行個別指導外，並且跟觀課的師長們說明教學活動安排的原則。這樣教師間的共同備課、觀課、議課，能夠提升教師教學專業，支持十二年國教新課綱中以學生為中心及素養導向的教學實踐。科技發展帶動起世界快速改變，未來教師們更可以運用科技，做到滿足學生個別化學習需求，達到學習的最高效益。新聞全文： https://epaper.edu.tw/news.aspx?news_sn=62923

圖片

留言

施聰正
https://udn.com/news/story/6656/3077631