社區互助教保中心 共同承擔幼兒照顧

透過遊戲、實地操作跟部落長輩互動，從生活中學習傳統文化。部落還沒有外來學校教育進入之前，部落原本就提供孩子一套共學共養的學習環境，互助托育照顧精神，也是社區互助教保服務中心堅持的幼兒照顧模式。(美園社區互助教保服務中心老師馬秀辛魯凱族:這些們就是我們的老師，我們在說的師資，難道不是他們嗎?要資源是為了要留住這些人才，讓這些老師在還沒有過世之前，可以把知識傳給我們這些老師，你可不可以看到彼此幫助互助，彼此照顧的方式。)(部落互助托育行動聯盟執行秘書楊江瑛:把這個教育權拿回來部落族人的手上，從參與開始，設計規劃，我們要如何照顧我們自己的孩子開始，它就真的回來，這才是真的轉型正義，這個模式很需要去發...