【屏東偏鄉教育 創新翻轉進行式】 今早前往屏東長榮百合國小、地磨兒國小和屏北高中原住民專班，看到各校的校長老師們認真的進行教學創新，將原住民文化融入課程，心中非常感動。 原住民教育一方面具要能幫助同學提昇基礎學力，以因應社會未來強烈的競爭；另一方面要引導同學更認識自己的文化與傳統，做為部落傳人，教與學的負擔都很重，需要大家給與更大的支持。 下午趕往小琉球參訪白沙國小和琉球國中，並和當地校長們座談，共同解決偏鄉學校的各項問題。偏鄉學生人數不多，但都是我們的子弟，需要社會給與更多的關懷。