七月十六日交接上任後第一次記者會，對台大校長遴選議題對記者公開說明處理原則與作法。現在以較完整的文字呈現。 僵局糾結中找出一條路：臺大校長聘任爭議處理原則與作法 2018/7/16 大學是社會的良心，旨在追求真理、發展學術、培育人才，是民主國家永續發展的重要基石。正因為大學對於民主社會的重要功能，當代民主憲法尊重學術自由，給予大學高度的自治。但當然，大學自治，亦不能僭越民主憲政法治國家的規範界限。這是何以我國憲法一方面高度保障學術自由及大學自治，另方面又同時規定大學必須依法受國家之監督（憲法第11條、第162條、司法院解釋第380號、第450號、釋字第563號、釋字第626號、釋字第684號等參照）。… 更多 教育部對公立大學校長的聘任，必須基於前述對於憲法的理解，依大學法及相關規定來加以處理。基於大學自治，教育部對於公立大學校長遴選的結果，必須予以高度尊重，但對於遴選過程中的違法瑕疵，也不能完全視而不見。基於此，教育部對於大學校長遴選的程序與結果，必須依循我國釋憲機關司法院大法官向來對享有高度自治權限主體的行為是否有違法瑕疵的判準，亦即以是否有明顯重大的瑕疵來加以認定（司法院解釋第342號、第419號、釋字第477號、釋字第499號、釋字第591號等參照）。因此，教育部對於公立大學校長遴選的結果，並不是非得要照章全收，倘若其遴選有明顯重大的瑕疵，即不應予以聘任，但當然教育部也不能藉著對於程序瑕疵的斤斤計較，而實質介入、甚至影響公立大學校長聘任的自主決定，亦屬當然。… 更多