NAER330
Month: 2016-10
| 文章ID | 時間 | like | comment | 內容 |
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| 1298717606819791 | 2016-10-31 08:31 | 2 | 0 | 一年一度的盛事，愛學網成果發表會訂於105年11月5日上午9時30分在國立台灣科學教育館9樓國際會議廳舉行~敬邀各位一同共襄盛舉!!! 活動網站：http://stv.moe.edu.tw/marketing/result/2016/index.html 愛學網之歌：http://stv.moe.edu.tw/co_video_content.php?p=311836 圖片
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| 1298717003486518 | 2016-10-28 08:30 | 6 | 0 | 本院最新製播的「國際教育心動線」廣播節目第44集「情境、實務─未來教檢新潮流」專輯，將於105年10月31日(星期一)晚上6時5分播出（國立教育廣播電臺FM 101.7頻道），歡迎大家準時收聽喔！… 更多 要取得芬蘭的中小學教師資格真要有超人的能耐！要先通過芬蘭的大學入學許可測驗及層層面試的篩選，入學後學士課程就讀3年，就要修讀180個學分，第二階段進行2年碩士課程，還要修習120學分，共計完成300學分，才能完成師資職前教育課程，最後還須通過資格考，才能申請教師職位。根據調查在芬蘭最受年輕人嚮往的行業就是老師，而中小學老師受民眾的敬重程度，甚至超越了總統和大學教授！而芬蘭教育如果不是在1997年獲得老師大力支持，配合師資改革決策，現在絕對不會有「芬蘭教育，世界第1」的美名！ 本院【國際教育心動線】第44集「情境、實務─未來教檢新潮流」專輯，由本院測驗及評量研究中心蕭儒棠助理研究員擔任主持人，節目邀請本院測驗及評量研究中心曾建銘副研究員，一起來探討在各國及我國教師檢定的最新發展趨勢！歡迎大家準時收聽105年10月31日(星期一)晚上6時5分在FM 101.7的「國際教育心動線」節目喔！播過的節目亦會置放於本院愛學網（http://stv.moe.edu.tw/co_stv.php?cat=119694&c=119695&show=2） 非常歡迎至該網站點選收聽！ 圖片
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| 1297835213574697 | 2016-10-27 08:15 | 4 | 0 | 本院教科書發展中心105年度「史學講座」第八場次來囉！（原未舉行之第五場次） 8月份來不及報名參加林滿紅教授「戰爭、和約與臺灣」的朋友，請看過來！11月國教院「史學講座」再次邀請林教授，就同一主題，討論二次大戰結束至今，臺灣所遭遇的國際定位問題，及所衍伸的紛擾與爭議。此外，林教授亦同場加映，以亞太歷史的角度，延伸討論近日臺灣所關注的南海問題。讓我們透過大師講歷史，理解過去也了解現在吧！歡迎有興趣的您，踴躍報名參加！ … 更多 講題：戰爭、和約與臺灣 講者：林滿紅教授（中央研究院近代史研究所研究員） 時間：105年11月23日（三），10：00-12：00 地點：國家教育研究院（臺北院區）9樓簡報室（臺北市和平東路一段179號） 報名網址：https://goo.gl/forms/ggExcG7NWfSNwT8A3 活動聯絡：02-77407727，洽教科書發展中心梁小姐。 圖片
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| 1295725753785643 | 2016-10-26 08:20 | 6 | 0 | 為促進督學及科長之專業，以提升督導訪視學校之知能，本院於105年10月19日至10月21日辦理「教育局（處）督學及科長在職進修專業成長研習班」，課程內容包含「團體動力學」、「危機媒體應對」、「溝通與表達的技術與藝術」、「實驗教育發展趨勢」等等，加強督學及科長的溝通力、表達力、管理力，並於最後透過小組實際討論案例，構思、產出案例成果。
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| 1295724797119072 | 2016-10-25 08:19 | 7 | 0 | 本院於105年10月19日至10月21日舉辦為期三日之「第5085期國小主任104年度儲訓班B班回流專業研習」，除讓儲訓班主任帶著實務歷練後的所思所想互相激盪外，亦讓現職主任加深情感羈絆。課程以「戶外教育」為主題，期許以開闊的視野帶來教育的啟發、轉變。其中新北市有木國小協同三位教練進行「攀岩及高空探索課程」課程，在環境的探索中，一個個學員嘗試了智與勇的考驗，在汗水的洗禮中，相信教育者也能轉換為自己的模式，嘉惠該校子弟。
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| 1295896500435235 | 2016-10-24 14:15 | 7 | 0 | 【國家教育研究院新聞稿】 「2016我們的教育，我們的未來」研討會圓滿落幕… 更多 「2016我們的教育，我們的未來」國際學術研討會於10月21及22日於國家教育研究院(下簡稱國教院)臺北院區舉行，並於21日上午10時20分假10樓國際會議廳舉行開幕式。本次研討會由國教院主辦，主要針對十二年國民基本教育新式課綱發展在課程教學、測驗評量與教科書發展等議題，來探討未來我國教育所需面對的問題與挑戰。會議中也以此出發，從素養學習、教育公平與教育創新為範疇，邀請國內外研究者進行對話、分析與討論。 在首(21)日研討會，首先由國教院許添明院長於開幕式中致詞，隨後邀請東吳大學經濟系陶宏麟教授進行分享，針對我國近年來入學政策之轉變過程作專題演講。陶教授從經濟學觀點切入，就我國大學入學制度從大學聯招、甄試到現在的多元入學、繁星等政策轉變的沿革深入探討，並以入學效率與教育公平之間的關係，並提出建議與回饋。另下午分場會議則是緊扣「素養導向的學習與教學」、「學習參與的公平與關照」及「教育創新的趨勢與挑戰」議題進行綜合學術交流。 第二天大會聚焦在十二年國民基本教育所推行的素養導向新課綱，分別以「教育實境」及「專題論壇」二個主題，邀請各方代表，進行論壇對話。首先進行的「教育實境」部分，主辦單位特別邀請第一線的教育工作者，針對十二年國民基本教育後帶來的轉變現場分享，服務於臺北市立中正高級中學的孫細教師，就提出他在教學現場有關環境教育選修課的經驗，透過長年帶領學生走出教室，藉學習覺察與探索生命經驗，去成就不同學習風景。另外，新北市立桃子腳國民中小學李惠銘校長，則是分享將社區總體營造融入課程的學校經營模式。 另外，在專題論壇部分，對於以「素養導向」精神為主之課程綱要即將上路，特別邀請專欄作家謝宇程先生、親子天下陳雅慧總編輯及國立政治大學廖浩翔同學參加，透過討論讓各界不同代表對「素養導向」提出意見與期許，也透過對話，激盪火花，思索並面對未來新課綱的挑戰。 圖片
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| 1291645337527018 | 2016-10-24 08:00 | 1 | 0 | 【國際教育訊息分享】- 紐約市政府公布移民教育行動方案 紐約市政府為加強對廣大移民的服務，在2016年8月26日由市長白思豪(Bill de Blasio)宣布將在「行動紐約」 (ActionNYC) 計畫項目底下新增「DACA教育行動方案」(DACA Education Initiative)，專門針對移民提供教育課程服務，以利廣大移民順利適應生活及融入社會。詳全文：http://fepaper.naer.edu.tw/paper_view.php?edm_no=109&content_no=5700
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國家教育研究院 國際教育訊息電子報--第109期 |
| 1290775020947383 | 2016-10-21 12:29 | 0 | 0 | 為提升本院資安防護於105年10月23日(星期日)上午9時至晚上8時進行三峽總院區防火牆軟體升級、三院區網路及網路電話備援機制切換測試作業，作業過程將造成網路斷線、網站資料庫及網路電話系統服務中斷，若提早完成相關作業將提前恢復網路服務。 造成不便之處，敬祈見諒。 |
| 1291623954195823 | 2016-10-21 08:18 | 3 | 0 | 本院最新製播的「國際教育心動線」廣播節目第43集「正向與卓越的學校經營」 專輯，將於105年10月24日(星期一)晚上6時5分播出（國立教育廣播電臺FM 101.7頻道），歡迎大家準時收聽喔！ 國際教育高峰會(International Summit on Teaching Profession,ISPT)… 更多 曾在2011年指出，學校校長是決定教育品質的重要因素之一，而世界各國為有效提升學校辦學績效，紛紛提出許多有關學校領導者計畫，例如：英國卓越校長聯盟方案、美國學校領導人轉變計畫、紐西蘭轉型校長計畫等，希望藉由計畫吸引卓越的校長到表現不佳學校，或是藉由計畫協助學校現任領導人培養更具建設性的正向領導與管理能力，以提升教師創新教學效能與學生學習成效！ 本院【國際教育心動線】第43集「正向與卓越的學校經營」專輯，由本院教育制度及政策研究中心葉川榮助理研究員擔任主持人，節目邀請本院教育制度及政策研究中心賴協志助理研究員與臺北市中正區東門國民小學謝明燕校長，一起來了解正向與卓越的領導者如何帶領學校的師生共創教育高峰！歡迎大家準時收聽105年10月24日(星期一)晚上6時5分在FM 101.7的「國際教育心動線」節目喔！播過的節目亦會置放於本院愛學網（http://stv.moe.edu.tw/co_stv.php?cat=119694&c=119695&show=2） 非常歡迎至該網站點選收聽！ 圖片
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| 1290464997645052 | 2016-10-20 08:16 | 2 | 0 | 本院電子報第146期已出刊，歡迎瀏覽訂閱，收錄內容如下： http://epaper.naer.edu.tw/edm.php?edm_no=146 【院務新聞及活動】 第三屆辭典編輯培訓工作坊 【出版品介紹】 本院《編譯論叢》9卷2期已發行，內容精彩多元 《教育脈動》篇名／大學現代公民核心能力素養與課程教學方案之研究－以一所教育大學課群為例 《教育脈動》篇名／新北市立汐止國民中學「學校本位課程」－拱北殿采風學習之旅 《教育研究與發展期刊》 篇名／由OECD 對技術人才培育之倡議談技術型高中培育職場學習力 超連結 EPAPER.NAER.EDU.TW
本院電子報第146期【文、圖／編譯發展中心語教辦公室 林韋均】 本院自2013年起承接教育部五部國語字、辭典編務，亦思考為國家級辭典培養永續發展的專業人才，故分別於2014、2015年辦理第一、二屆「辭典編輯培訓工作坊」。今年則於8月29日至8月31日舉辦第三屆辭典編輯培訓工作坊。 ...【更多資訊】 |
| 1290460324312186 | 2016-10-19 08:56 | 4 | 0 | 陸森寶故鄉卑南南王部落，透過民族實驗教育課程把文化根找回來 作者：郭仕文(專案助理) 、 林明佳(研究員)… 更多 位於臺東縣卑南族的南王部落，曾是棒球國手發源地，更是音樂歌謠大師陸森寶老師的故鄉。為找回文化根源，並發揮十二年國民基本教育的精神，臺東縣立南王國小的在地文化課程有效結合部落/社區資源於學校課程發展，鼓勵教師將常用卑南族生活用語帶入校園課室中，例如:課室用語、問候語、讚美語，讓文化的種子從課堂教室開始發芽，使得原住民民族教育文化能延續課堂學習至生活之中。 透過民族實驗教育課程計畫，發揮師生共學精神 南王國小已經實施的在地文化課程，主題包括認識卑南文化公園、卑南族的風箏故事、兒童部落地圖與社區行動。南王國小藍琦主任表示，預定規劃從下學年開始實施民族實驗教育pinuyumayan課程計畫，目的是希望卑南族每一個小孩成為真正人，傳承以往成人巴拉冠(Palakuwan)、青少年撘固班(Takuban) (12-18歲)，精神傳承的會所精神，在會所裡團體共學以及團體自治(大手牽小手，老師、學生、部落、親子)，符合十二年國民基本教育的自發、互動與共好的精神。 學校逐步發展為部落課程資源中心… 更多 圖片
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| 1289368677754684 | 2016-10-18 12:30 | 5 | 0 | 本院承接教育部華語文八年計畫「建置應用語料庫及標準體系」，今（105）為第4年，語料庫是華語文教育產業發展的核心，本院建置之語料庫內容包括書面語、口語、華英雙語、及學習者等語料庫。有了真實語料庫的驗證，華語文教材的分級標準及學習者能力指標的建構，才能符合語文實際使用的情境，進而教學能力認證考試及華語文能力測驗才有堅實的依據。… 更多 為推廣本院建置之華語文語料庫於教材編寫及詞典編輯之應用，今年特別舉辦「105年華語文語料庫於詞典編輯之觀摩與競賽」活動，包括： 一、8月12日二場次「華語文語料庫工作坊」。 二、8至9月「華語文語料庫於詞典編輯競賽」收件及評選。 三、10月14日「華語文語料庫於詞典編輯應用研討」，舉行頒獎、得獎作品發表、講評及座談。 上述活動開放對語料庫輔助工具與華語文教學有興趣者參加，藉以學習語料庫輔助工具及詞典編輯之操作與方法，增進對語料庫工具之了解與應用，活動圓滿成功。 圖片
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| 1288553174502901 | 2016-10-18 08:36 | 4 | 0 | 對話、共學與回饋-以來義高中為主軸的學校本位課程發展討論與工作坊 作者：郭仕文(專案助理) 位於屏東縣立來義高中全校原住民學生比例高達95%以上，大多為排灣族，少數魯凱族及其他族群，以完中體制而言，來義為全台三所原住民完中人數最多的，來義教師亦有近四分之一為原住民籍教師，學校位於排灣族聚落古樓村內，是一所具原住民傳統特色之原住民重點學校。 十二年國教新課綱的課程轉化與創化… 更多 國家教育研究院於105年3月15日以「對話、共學與回饋-以來義高中為主軸的學校本位課程發展討論與工作坊」，由政治大學教育系馮朝霖教授擔任主持人，邀請屏東縣教育處處長王慧蘭擔任與會嘉賓，以及專家學者代表政治大學民族系王雅萍副教授、國教院李文富副研究員，現場來自來義高中校長、主任及教師約有8人，共同討論原住民族教育課程面臨十二年國教新課綱的轉化與創化的實施作法。 部落中有教室，教室中有部落 來義高中主任陳少萱表示，從103年開始來義就開始有原住民藝能班課程，透過每學期6至8學分的課堂時間學習原住民手作才藝；普通班於7年級、9年級以及10年級和11年級分別實施族語教學，寒暑假亦有部落遊學的社區服務活動，其他社團時間在舞蹈社、合唱團也有原住民文化表演活動。103年之後與國教院共同參與十二年國教課綱轉化-實驗教育與原住民計畫，於校內成立民族教育的課程小組，與部落以及部落大學、耆老協同教師發展課程，展現具有排灣族勇士舞齊一力量的展現在學校的整體願景、充分利用行政資源、培養教師精進教學。 小米傳統農耕彩繪課程 高人氣的部落遊學導覽課程… 更多 圖片
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| 1284468648244687 | 2016-10-17 08:19 | 5 | 0 | 本院國際教育訊息電子報第109期已出刊，收錄來自美國、越南、印尼、巴拉圭、泰國、澳大利亞、韓國、法國、英國、香港、德國、加拿大、日本、瑞典等14個國家最新教育訊息計40則，內容多元豐富。歡迎瀏覽訂閱：http://fepaper.naer.edu.tw/index.php?edm_no=109
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國家教育研究院 國際教育訊息電子報--第109期 |
| 1284467811578104 | 2016-10-14 08:18 | 7 | 0 | 本院最新製播的「國際教育心動線」廣播節目第42集「高中生應該學哲學？」 專輯，將於105年10月17日(星期一)晚上6時5分播出（國立教育廣播電臺FM 101.7頻道），歡迎大家準時收聽喔！… 更多 歐美國家長久以來就有重視哲學教育的傳統，他們覺得孩子從小就應該學習用理性來思考問題，並希望能從其他人的思想及論述中，汲取自己不足的地方，並透過表達，整理出對事情的看法，這看法有說服力，而且經得起他人檢驗！這就是學「哲學」的目的─變成一個有思考及論證能力的成熟大人！對於一個即將變成社會公民的高中生而言，面對成人世界各種充滿似是而非的言論與現象，要怎樣學習理性思考及判斷，讓自己變成一個成熟的社會中堅份子，真的~真的~真的~很重要！ 本院【國際教育心動線】第42集「高中生應該學哲學？」專輯，由本院教育資源及出版中心陳賢舜專門委員擔任主持人，節目邀請國立臺灣大學哲學系教授兼生命教育研發育成中心主任孫效智教授與國立羅東高中學務主任胡敏華主任，一起來瞭解正值青春期的孩子該怎樣接受哲學的洗禮及啟迪！歡迎大家準時收聽105年10月17日(星期一)晚上6時5分在FM 101.7的「國際教育心動線」節目喔！播過的節目亦會置放於本院愛學網（http://stv.moe.edu.tw/co_stv.php?cat=119694&c=119695&show=2） 非常歡迎至該網站點選收聽！ 圖片
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| 1283682221656663 | 2016-10-13 08:19 | 6 | 0 | … 更多不分國內外，校長皆是身負教育重責的角色，在出生率持續降低的情形下，更需要積極培育青年學子，使其成為未來的棟樑。為提升校長專業素養，本院於105年10月11至10月14日止辦理「第5081期國民小學校長在職專業研習班(主題：有效教學)」，講座邀請中華康輔協會何在群理事長、《親子天下》陳雅慧總編輯、桃園市東安國小黃木姻校長擔任講座，並邀請到新北市中正國小許德田校長擔任輔導員。課程中「團體動力學」引導各位學員破冰、認識自身的影響力；「自我行銷」找出自己的賣點，亦找出自身校園的特色；「放聲思考與問題分析實作練習」讓學員們學習思考的工具；「創新經營與行銷」則以聲光科技為發展主軸的桃園市東安國小為例，讓學員們見賢思齊；最後，「圓桌對話－重大學校行政議題探討」則讓校長可以在集體智慧中，思辨何為效教學。
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| 1279220075436211 | 2016-10-12 08:15 | 6 | 0 | … 更多本院除了教育政策研究及課程測評研發外，亦致力於優秀領導人才的培育，歷年來以一套專業的制度培育校長及主任，使其在儲訓期間獲得最大的學習與成長，為持續追蹤儲訓班成效，本院於105年10月5日(星期三)至10月7日(星期五)止辦理「第5078期國小主任104年度儲訓班C班回流專業研習班」，除加入新的學習內容外，亦提供學員反思的機會。該班以「戶外教育」為主題，課程連結偏鄉特色遊學學校新北市有木國小「戶外教育體驗－攀岩探索課程」、臺大生命科學院博物館的「行動教具箱簡介」等，並在研習最後一日舉辦座談會，讓學員分享在國教院結業後，是否有能力於教育現場發揮長才，並以自身的經驗展望未來。整個研習融合新的課程內涵，亦提供情感連結、互相交流的機會，讓學員在原本的基礎上，更上層樓。
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| 1277438902280995 | 2016-10-11 08:18 | 10 | 0 | 手下留書 「從書架上取下教科書，翻閱完畢後便放回架上」—這是讀者們秉持著使用完畢應歸回原處的好習慣，但在本院臺北院區的教科書圖書館就要請您「手下留書」了！ 教科書因各出版社美編設計關係，單從書脊來看，除了使用年級和學期不一樣外，可能長得一模一樣，但實際上教科書會經過修訂而出版新版本，所以若順手放回，有可能讓下一個讀者找不到想要的書。 因此，當您使用完畢後，請將書本放在閱覽桌或是書車上，由館員負責幫您上架，讓教科書在正確的位置上等待下一個讀者到來。
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| 1279244398767112 | 2016-10-10 09:50 | 5 | 0 | 「2016 我們的教育，我們的未來」研討會線上報名延長至10月20日(四)中午12時！ 研討會線上報名延長至10月20日(星期四)中午12時！ 敬請有意參加者把握最後期限！ 研討會網址：http://ouredu2016.naer.edu.tw/ 研討會時間：2016年10月21日～22日 研討會地點：國家教育研究院臺北院區(臺北市大安區和平東路一段179號) 投稿主題：（一）素養導向的學習與教學、（二）學習參與的公平與關照、（三）教育創新的趨勢與挑戰 大會聯絡人：周小姐，(02)7740-7315 投稿聯絡人：劉小姐，(02)7740-7218 報名聯絡人：張先生，(02)7740-7124 圖片
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| 1277652755592943 | 2016-10-08 09:31 | 2 | 0 | 【國際教育訊息分享】─K-12主流教育開始接納數位學習遊戲 數位學習遊戲的製造商和提倡者多年來努力將數位學習遊戲推進K-12（從幼稚園到高中）教育的主流，但遊戲被認為沒有和地區的課程結合或缺乏學術的嚴謹性。不過數位學習遊戲漸漸被學校所採用，成為教育工作者的學習工具。全文瀏覽：http://fepaper.naer.edu.tw/paper_view.php?edm_no=108&content_no=5675
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【國際教育訊息分享】─K-12主流教育開始接納數位學習遊戲 |
| 1277652015593017 | 2016-10-07 08:20 | 7 | 0 | 本院最新製播的「國際教育心動線」廣播節目第41集「說故事─走入孩子的奇幻世界」 專輯，將於105年10月10日(星期一)晚上6時5分播出（國立教育廣播電臺FM 101.7頻道），歡迎大家準時收聽喔！… 更多 如何讓一個孩子即使離開學校，也會自主學習，並培養能與世界競爭的能力？關鍵就在閱讀！榮獲教育部閱讀磐石獎閱讀推手獎的宋怡慧老師始終堅信，閱讀能讓孩子的成績更好。更重要的是，閱讀能讓孩子自主學習，那才是孩子一生最重要的競爭能力，也是父母或老師最需要給孩子的人生釣竿。 本院【國際教育心動線】第41集「說故事─走入孩子的奇幻世界」專輯，由本院教育人力發展中心洪啟昌主任及張煜琳專門委員擔任主持人，節目邀請榮獲教育部閱讀磐石獎閱讀推手獎、新北市閱讀衛星教師特優、《親子天下》翻轉教育創意教師等多項獎項的宋怡慧老師與新樹幼兒圖書館館長蔡淑媖館長，一起帶領關心閱讀教育的家長與老師們，於105年10月3日(星期一)晚上6時5分的「國際教育心動線」（FM 101.7），共同探討如何讓我們的孩子愛上閱讀！播過的節目亦會置放於本院愛學網（http://stv.moe.edu.tw/co_stv.php?cat=119694&c=119695&show=2） 非常歡迎至該網站點選收聽！ 圖片
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| 1278509732173912 | 2016-10-06 13:51 | 8 | 0 | 十二年國民基本教育課程與教科書審定工作坊圓滿落幕 為了使即將於107年實施的十二年國民基本教育之「核心素養」及「議題融入課程」能夠在教科書中落實，本院特別在9月30日及10月1日辦理為期一天半的工作坊，邀請各教科書出版社之編輯及編者共同與會討論，並且利用這個機會向各教科書出版社說明教科書審查基準之內容及審定辦法修法重點。除此之外，教科書之美感設計亦逐漸受到各界重視，為使新課程之教科書美編設計能有所突破，在本次工作坊中也一併安排美感細胞團隊分享美感教科書設計之理念及實務作法。 活動過程各出版社都相當踴躍出席，討論也相當熱烈，各公司皆提出許多寶貴建議，讓新課程的教科書編審機制能夠更加完善。 圖片
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| 1277653462259539 | 2016-10-06 08:19 | 2 | 0 | 本院舉辦品德教育資源網《品德教育活動設計心得分享》歡迎踴躍報名。 主講： 許巧宜 教師（彰化縣湖東國小）─感謝玫瑰有刺 許雅惠 教師(臺中市大新國小)─我要學習喜歡 時間：105年10月7日（星期五）14:00-16:00 地點：國家教育研究院（臺北院區）9樓簡報室 品德教育資源網 ：http://ce.naer.edu.tw/ 圖片
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| 1277561035602115 | 2016-10-05 12:26 | 5 | 0 | 前進苗栗原民實驗小學博屋瑪和全人中學參訪行 為促使十二年國民基本教育課程綱要實施之課程轉化探究-實驗教育與原住民族教育的觀點)計畫中的實驗教育與原住民教育合作學校在課程實踐上能有實質的經驗交流，本計畫團隊特別舉辦參訪旅行，7月22日參訪臺中市達觀國小與野桐工坊、7月23日參訪苗栗縣全人實驗高中(並參與第一屆亞太民主教育會議)，總計約有26位教師參加。 融入泰雅傳統與現代智慧的博屋瑪實驗小學課程計畫… 更多 臺中市達觀國小是全台原住民第一所公辦公營的泰雅族實驗學校，預定於今年(2016)改制為民族實驗學校，該校校名經過全校投票，已經改名為博屋瑪(泰雅語意思是傳承)民族實驗小學。學校校徽的煙斗，是指傳統泰雅族老人家抽菸的煙跟火，也代表傳承，顯見傳承對於原住民族文化意義相當重大。校長比令亞布表示：學校位於大安溪流域，全校學生64名，其中9成是泰雅族。學生數不受少子化影響反而成長增加12%；家長們期待學生透過民族實驗教育計畫，瞭解自己的土地與生活環境，達成「讓我們孩子停止在自己的土地上流浪」目的。因此民族實驗教育課程安排採用漸進式方式學習，低年級(1-3)透過體驗式方式，走訪與認識大安溪流域；中高年級(5-6)朝加深加廣方向學習，探討部落以及現代產業的經營發展。另外，課程中也融入代表泰雅族人生活信仰與智慧的gaga，將生態智慧、生活技能、部落史地、藝術樂舞、泰雅文學、社會組織，以及泰雅族人的共享精神。該校甫以學生自主學習的計畫成果榮獲教學卓越獎，學校教師社群透過申請口簧琴傳藝專案計畫，帶領泰雅族學童認識口簧琴的發音原理、世界各地的口簧琴，讓學童到部落裡蒐集故事，透過編舞呈現部落的故事。… 更多
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| 1277435008948051 | 2016-10-05 08:55 | 7 | 0 | 本院電子報第145期已出刊，歡迎瀏覽訂閱： http://epaper.naer.edu.tw/edm.php?edm_no=145 圖片
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| 1272914049400147 | 2016-10-04 08:29 | 3 | 0 | 105年華語文語料庫於詞典編輯競賽得獎名單：http://www.naer.edu.tw/files/14-1000-11686,r13-1.php?Lang=zh-tw 本院於105年10月14日（星期五）下午2時於臺北院區舉行「105年華語文語料庫於詞典編輯應用研討」，將邀請「華語文語料庫於詞典編輯競賽」評審委員代表講評及座談，並由獲獎人員發表得獎作品。 歡迎對華語教學、詞典編輯、語料庫應用有興趣之各界人士報名參加。本場研討會將提供各政府單位人員報名全程參與者2小時之「公務人員終身學習時數」。即日起至10月5日止採線上報名，網址：https://workshop.naer.edu.tw/NAACT/Bulletin/EnrollForm.aspx?src=C&a=1&coursesid=51&term=01&mbrsid=&token=NQ869vn7psT123GEgftVjSrEia2A5jkzKbxHAZrAyghay+10qIX8/mXTXHik7jOAm0Lrxk5nzLFH9D8WZuqNpsXhFknL/fWJ1OH2JSBWQsZ3yGPBfDFg6g2T6/WiWcz42s1H+xkeBgLhvS5RYIw9YyQ9l5eQVtReWX7XMcYQ5B0= |
| 1274113652613520 | 2016-10-03 08:27 | 8 | 0 | 教育部國民及學前教育署委託本院辦理「第5074期至第5076期國教輔導團藝術與人文、健康與體育、自然與生活科技領域領導人員培育班」，為因應梅姬颱風，國教署決議延後一天開課，但不影響課程進行及研習時數，三天課程以濃縮且補滿方式，讓兩天課程豐碩滿載；本院亦以學員研習環境安全為優先考量，於颱風肆虐後第一時間清潔落葉殘枝。兩天課程包含參訪科教館，以實作探究融合Maker、物理、生物教學(自然與生活科技領域)、從新聞角度看學校藝文活動、跨界資源整合(藝文領域)、健體當前政策及十二年年國教重要協作議題(健體領域)等。最後由衷感謝每一個課程參與者，體諒風災緣故，配合調整課程，用風雨無阻的熱情，學習滿滿兩日精實的課程。
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